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Autor Ana María Serrano |
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Título : Competencias e Inteligencia : Desde la Educación Inicial Hacia la Vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Serrano, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 147 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4710-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Las competencias en la educación -- La teoría de las inteligencias múltiples -- Relación entre las competencias y las inteligencias en la educación inicial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95330 Competencias e Inteligencia : Desde la Educación Inicial Hacia la Vida [texto impreso] / Ana María Serrano, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2008 . - 147 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4710-5
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Las competencias en la educación -- La teoría de las inteligencias múltiples -- Relación entre las competencias y las inteligencias en la educación inicial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95330
Competencias e Inteligencia
Serrano, Ana María - México : Trillas - 2008
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Las competencias en la educación -- La teoría de las inteligencias múltiples -- Relación entre las competencias y las inteligencias en la educación inicial.
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Título : Inteligencias Múltiples y Estimulación Temprana : Guía para Educadoras, Padres y Maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Serrano, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 132 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7071-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] JURISPRUDENCIA
[Agneaux] Lesionología - Peritonía forenseClasificación: Nota de contenido: Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- Los bebés y los niños en edad de transición (de uno y medio a tres años) -- Acoplamiento mamá-bebé: un facilitador para el desarrollo de las inteligencias -- Diseñando juegos relacionados con la inteligencia múltiples -- Las inteligencias múltiples desde el embarazo -- Preguntas frecuentes relacionadas con el tema de la inteligencia múltiples y la estimulación temprana Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89786 Inteligencias Múltiples y Estimulación Temprana : Guía para Educadoras, Padres y Maestros [texto impreso] / Ana María Serrano, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2008 . - 132 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-7071-4
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] JURISPRUDENCIA
[Agneaux] Lesionología - Peritonía forenseClasificación: Nota de contenido: Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- Los bebés y los niños en edad de transición (de uno y medio a tres años) -- Acoplamiento mamá-bebé: un facilitador para el desarrollo de las inteligencias -- Diseñando juegos relacionados con la inteligencia múltiples -- Las inteligencias múltiples desde el embarazo -- Preguntas frecuentes relacionadas con el tema de la inteligencia múltiples y la estimulación temprana Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89786
Inteligencias Múltiples y Estimulación Temprana
Serrano, Ana María - México : Trillas - 2008
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- Los bebés y los niños en edad de transición (de uno y medio a tres años) -- Acoplamiento mamá-bebé: un facilitador para el desarrollo de las inteligencias -- Diseñando juegos relacionados con la inteligencia múltiples -- Las inteligencias múltiples desde el embarazo -- Preguntas frecuentes relacionadas con el tema de la inteligencia múltiples y la estimulación temprana
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