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Implementación de la arquitectura TOGAF, ITIL y COBIT para la dirección de la maestría en informática, 2014 / Alejandro Apaza Tarqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática (2015)

Público ISBD Vista personalizada Título : Implementación de la arquitectura TOGAF, ITIL y COBIT para la dirección de la maestría en informática, 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Apaza Tarqui, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 81 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Ingeniería Informática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83612 Implementación de la arquitectura TOGAF, ITIL y COBIT para la dirección de la maestría en informática, 2014 [texto impreso] / Alejandro Apaza Tarqui, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática, 2015 . - 81 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título de Segunda Especialidad en Ingeniería Informática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83612 Implementación de la arquitectura TOGAF, ITIL y COBIT para la dirección de la maestría en informática, 2014 Apaza Tarqui, Alejandro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática - 2015 Para Optar Título de Segunda Especialidad en Ingeniería Informática

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T22-0267-01	T0267	Tesis Segunda Especialización	Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática	Estanteria (Tesis)	Consulta en sala Disponible
T19304-25776-01	T19304	Tesis Segunda Especialización	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

Tecnología de Información y Comunicación en el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas Educativas Públicas de la Zona Urbana del Distrito de Putina Aplicando una Plataforma Virtual - 2013 / Henry Luna Velasco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática (2015)

Público ISBD Vista personalizada Título : Tecnología de Información y Comunicación en el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas Educativas Públicas de la Zona Urbana del Distrito de Putina Aplicando una Plataforma Virtual - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry Luna Velasco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 100 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Ingeniería Informática Idioma : Español (spa) Resumen: Determina nivel de uso existente entre las tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente de las instituciones educativas secundarias públicas de la zona urbana del distrito de Putina, para desarrollar una plataforma virtual que apoye a los docentes en los procesos de enseñanza aprendizaje; de la aplicación de las encuestas a los docentes, se concluye que existe una correlación entre el uso de tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente el cual es de r=0.771, siendo esta una correlación positiva y alta, es decir estas dos variables están estrechamente relacionadas y que la modificación de una de ellas modificara a la otra. Por lo tanto el coeficiente de determinación explicaría que el 59.4% del desempeño de los docentes es debido al uso regular de las tecnologías de información y comunicación, estos resultados nos indican que hay un uso regular de estas variables por lo que se propone la plataforma virtual desarrollada en Joomla que es un sistema de gestión de contenidos, que nos permitió desarrollar el sitio web dinámico e interactivo, en la que se puede además crear, modificar o eliminar contenido de manera sencilla a través de un "panel de administración". En la que se han incorporado 150 herramientas gratuitas con las que se ha desarrollado nuestra plataforma virtual con contenidos de materiales educativos con TIC, para la elaboración de contenidos basados en herramientas de la Web 2.0 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90219 Tecnología de Información y Comunicación en el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas Educativas Públicas de la Zona Urbana del Distrito de Putina Aplicando una Plataforma Virtual - 2013 [texto impreso] / Henry Luna Velasco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática, 2015 . - 100 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Título de Segunda Especialización en Ingeniería Informática Idioma : Español (spa) Resumen: Determina nivel de uso existente entre las tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente de las instituciones educativas secundarias públicas de la zona urbana del distrito de Putina, para desarrollar una plataforma virtual que apoye a los docentes en los procesos de enseñanza aprendizaje; de la aplicación de las encuestas a los docentes, se concluye que existe una correlación entre el uso de tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente el cual es de r=0.771, siendo esta una correlación positiva y alta, es decir estas dos variables están estrechamente relacionadas y que la modificación de una de ellas modificara a la otra. Por lo tanto el coeficiente de determinación explicaría que el 59.4% del desempeño de los docentes es debido al uso regular de las tecnologías de información y comunicación, estos resultados nos indican que hay un uso regular de estas variables por lo que se propone la plataforma virtual desarrollada en Joomla que es un sistema de gestión de contenidos, que nos permitió desarrollar el sitio web dinámico e interactivo, en la que se puede además crear, modificar o eliminar contenido de manera sencilla a través de un "panel de administración". En la que se han incorporado 150 herramientas gratuitas con las que se ha desarrollado nuestra plataforma virtual con contenidos de materiales educativos con TIC, para la elaboración de contenidos basados en herramientas de la Web 2.0 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90219 Tecnología de Información y Comunicación en el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas Educativas Públicas de la Zona Urbana del Distrito de Putina Aplicando una Plataforma Virtual - 2013 Determina nivel de uso existente entre las tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente de las instituciones educativas secundarias públicas de la zona urbana del distrito de Putina, para desarrollar una plataforma virtual que apoye a los docentes en los procesos de enseñanza aprendizaje; de la aplicación de las encuestas a los docentes, se concluye que existe una correlación entre el uso de tecnologías de información y comunicación y el desempeño docente el cual es de r=0.771, siendo esta una correlación positiva y alta, es decir estas dos variables están estrechamente relacionadas y que la modificación de una de ellas modificara a la otra. Por lo tanto el coeficiente de determinación explicaría que el 59.4% del desempeño de los docentes es debido al uso regular de las tecnologías de información y comunicación, estos resultados nos indican que hay un uso regular de estas variables por lo que se propone la plataforma virtual desarrollada en Joomla que es un sistema de gestión de contenidos, que nos permitió desarrollar el sitio web dinámico e interactivo, en la que se puede además crear, modificar o eliminar contenido de manera sencilla a través de un "panel de administración". En la que se han incorporado 150 herramientas gratuitas con las que se ha desarrollado nuestra plataforma virtual con contenidos de materiales educativos con TIC, para la elaboración de contenidos basados en herramientas de la Web 2.0 Luna Velasco, Henry - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática - 2015 Para Optar Título de Segunda Especialización en Ingeniería Informática

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Uso de Software Libre en el Aprendizaje de Programación Gráfica Mediante una Máquina Virtual en los Alumnos de la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática de la UNA - Puno, 2008 / Leonel Coyla Idme / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Uso de Software Libre en el Aprendizaje de Programación Gráfica Mediante una Máquina Virtual en los Alumnos de la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática de la UNA - Puno, 2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonel Coyla Idme, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 92 p. Il.: tbls., gráfs., diagrs., il. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Segunda Especialidad en Ingeniería Informática Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61314 Uso de Software Libre en el Aprendizaje de Programación Gráfica Mediante una Máquina Virtual en los Alumnos de la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática de la UNA - Puno, 2008 [texto impreso] / Leonel Coyla Idme, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática, 2009 . - 92 p. : tbls., gráfs., diagrs., il. ; 30 cm. Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Segunda Especialidad en Ingeniería Informática Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61314 Uso de Software Libre en el Aprendizaje de Programación Gráfica Mediante una Máquina Virtual en los Alumnos de la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática de la UNA - Puno, 2008 Coyla Idme, Leonel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Programa de Segunda Especialización en Ingeniería Informática - 2009 Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Segunda Especialidad en Ingeniería Informática Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.

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