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Arte y Motricidad Humana / Paulo César Alegría Peña / Popayan : Universidad del Cauca (2015)

Público ISBD Vista personalizada Título : Arte y Motricidad Humana : Un Estudio de Caso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo César Alegría Peña, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Popayan : Universidad del Cauca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 197 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-732-176-0 Nota general: Incluye glosario de términos, proyecciones y sugerencias, referencias citadas, indice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Pediatría - Enfermedades de la piel - Guías Clasificación: 332.0415 A57 P Nota de contenido: Introducción teórica del estudio -- Estudios relacionados con el tema -- Referente teórico-conceptual -- Desarrollo de la investigación -- Conceptualización de las categorías en reflexión disciplinar en la Licenciatura de educación física -- Configuración epistemológica de los contextos disciplinares pedagógico y filosófico dentro de un Complexus -- Elaboración conceptual del complexus -- Relación de los complexus del por qué las expresiones artísticas son mediadoras de los principios epistemológicos y filosóficos de la motricidad humana -- Proceso de sondeo-resonancia -- Conversación con el autor Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88079 Arte y Motricidad Humana : Un Estudio de Caso [texto impreso] / Paulo César Alegría Peña, Autor  . -  1a ed. . - Popayan : Universidad del Cauca, 2015 . - 197 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 23 cm. ISBN : 978-958-732-176-0 Incluye glosario de términos, proyecciones y sugerencias, referencias citadas, indice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Pediatría - Enfermedades de la piel - Guías Clasificación: 332.0415 A57 P Nota de contenido: Introducción teórica del estudio -- Estudios relacionados con el tema -- Referente teórico-conceptual -- Desarrollo de la investigación -- Conceptualización de las categorías en reflexión disciplinar en la Licenciatura de educación física -- Configuración epistemológica de los contextos disciplinares pedagógico y filosófico dentro de un Complexus -- Elaboración conceptual del complexus -- Relación de los complexus del por qué las expresiones artísticas son mediadoras de los principios epistemológicos y filosóficos de la motricidad humana -- Proceso de sondeo-resonancia -- Conversación con el autor Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88079 Arte y Motricidad Humana Alegría Peña, Paulo César - Popayan : Universidad del Cauca - 2015 Incluye glosario de términos, proyecciones y sugerencias, referencias citadas, indice analítico Introducción teórica del estudio -- Estudios relacionados con el tema -- Referente teórico-conceptual -- Desarrollo de la investigación -- Conceptualización de las categorías en reflexión disciplinar en la Licenciatura de educación física -- Configuración epistemológica de los contextos disciplinares pedagógico y filosófico dentro de un Complexus -- Elaboración conceptual del complexus -- Relación de los complexus del por qué las expresiones artísticas son mediadoras de los principios epistemológicos y filosóficos de la motricidad humana -- Proceso de sondeo-resonancia -- Conversación con el autor

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18-0029-01	796.01 A39	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

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