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50 técnicas piscoterapeúticas / Leila Nomen Martín / Madrid : Ediciones Pirámide (2016)

Público ISBD Vista personalizada Título : 50 técnicas piscoterapeúticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Leila Nomen Martín, Autor ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2016 Colección: Psicología Número de páginas: 494 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3615-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Casos clínicos - Enfermedades Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: Introducción -- Habilidades y relación terapéutica -- Técnicas atencionales y de desactivación -- Técnicas emocionales y motivacionales -- Técnicas de mejora conductual y neurocientíficas -- Técnicas narrativas y lingüísticas -- Técnicas corporales -- Técnicas manipulativas y sensoriales -- Técnicas para el bienestar personal (psicología positiva) -- Técnicas experienciales y constructivistas -- Técnicas de tercera generación y contextuales -- Técnicas familiares y de pareja -- Técnicas de crecimiento personal y espiritualidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109910 50 técnicas piscoterapeúticas [texto impreso] / Leila Nomen Martín, Autor ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2016 . - 494 páginas : tablas ; 24 cm. - (Psicología) . ISBN : 978-84-368-3615-8 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Casos clínicos - Enfermedades Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: Introducción -- Habilidades y relación terapéutica -- Técnicas atencionales y de desactivación -- Técnicas emocionales y motivacionales -- Técnicas de mejora conductual y neurocientíficas -- Técnicas narrativas y lingüísticas -- Técnicas corporales -- Técnicas manipulativas y sensoriales -- Técnicas para el bienestar personal (psicología positiva) -- Técnicas experienciales y constructivistas -- Técnicas de tercera generación y contextuales -- Técnicas familiares y de pareja -- Técnicas de crecimiento personal y espiritualidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109910 50 técnicas piscoterapeúticas Nomen Martín, Leila - Madrid : Ediciones Pirámide - 2016 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Introducción -- Habilidades y relación terapéutica -- Técnicas atencionales y de desactivación -- Técnicas emocionales y motivacionales -- Técnicas de mejora conductual y neurocientíficas -- Técnicas narrativas y lingüísticas -- Técnicas corporales -- Técnicas manipulativas y sensoriales -- Técnicas para el bienestar personal (psicología positiva) -- Técnicas experienciales y constructivistas -- Técnicas de tercera generación y contextuales -- Técnicas familiares y de pareja -- Técnicas de crecimiento personal y espiritualidad.

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Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo / María José Fiuza Asorey / Madrid : Ediciones Pirámide (2017)

Público ISBD Vista personalizada Título : Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo : manual didáctico Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Fiuza Asorey, Autor ; Pilar Fernández Fernández, Autor ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2017 Colección: Psicología Número de páginas: 274 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3007-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Introducción a las dificultades de aprendizaje y a los trastornos del desarrollo -- Las dificultades en la lectura, la escritura y las matemáticas -- Dificultades de aprendizaje relacionadas con procesos socioafectivos, socioculturales y comportamentales -- Los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla y la voz -- La discapacidad intelectual -- Los déficit sensoriales: la discapacidad visual y auditiva -- Las discapacidades motóricas -- Los trastornos del espectro autista (TEA) -- Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105233 Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo : manual didáctico [texto impreso] / María José Fiuza Asorey, Autor ; Pilar Fernández Fernández, Autor ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2017 . - 274 páginas : tablas ; 24 cm. - (Psicología) . ISBN : 978-84-368-3007-1 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Introducción a las dificultades de aprendizaje y a los trastornos del desarrollo -- Las dificultades en la lectura, la escritura y las matemáticas -- Dificultades de aprendizaje relacionadas con procesos socioafectivos, socioculturales y comportamentales -- Los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla y la voz -- La discapacidad intelectual -- Los déficit sensoriales: la discapacidad visual y auditiva -- Las discapacidades motóricas -- Los trastornos del espectro autista (TEA) -- Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105233 Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo Fiuza Asorey, María JoséFernández Fernández, Pilar - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2017 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Introducción a las dificultades de aprendizaje y a los trastornos del desarrollo -- Las dificultades en la lectura, la escritura y las matemáticas -- Dificultades de aprendizaje relacionadas con procesos socioafectivos, socioculturales y comportamentales -- Los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla y la voz -- La discapacidad intelectual -- Los déficit sensoriales: la discapacidad visual y auditiva -- Las discapacidades motóricas -- Los trastornos del espectro autista (TEA) -- Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador.

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Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria / Madrid : Ediciones Pirámide (2020)

Público ISBD Vista personalizada Título : Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco J. Labrador, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2020 Colección: Psicología Número de páginas: 343 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3292-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Introducción -- Matemáticas escolares y conocimiento didáctico -- Aprender las matemáticas escolares -- Enseñar las matemáticas escolares -- Matemáticas y resolución de problemas -- Sentido numérico -- Sentido espacial -- Sentido de la medida -- Sentido estocástico -- Enseñanza y aprendizaje del número natural y del número entero -- Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas -- Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones -- Enseñanza y aprendizaje de la geometría -- Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes y su medida -- Enseñanza y aprendizaje de la razón y proporción -- Porcentajes -- Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110461 Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria [texto impreso] / Francisco J. Labrador, Editor científico  . -  Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2020 . - 343 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología) . ISBN : 978-84-368-3292-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Introducción -- Matemáticas escolares y conocimiento didáctico -- Aprender las matemáticas escolares -- Enseñar las matemáticas escolares -- Matemáticas y resolución de problemas -- Sentido numérico -- Sentido espacial -- Sentido de la medida -- Sentido estocástico -- Enseñanza y aprendizaje del número natural y del número entero -- Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas -- Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones -- Enseñanza y aprendizaje de la geometría -- Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes y su medida -- Enseñanza y aprendizaje de la razón y proporción -- Porcentajes -- Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110461 Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria Madrid : Ediciones Pirámide - 2020 Introducción -- Matemáticas escolares y conocimiento didáctico -- Aprender las matemáticas escolares -- Enseñar las matemáticas escolares -- Matemáticas y resolución de problemas -- Sentido numérico -- Sentido espacial -- Sentido de la medida -- Sentido estocástico -- Enseñanza y aprendizaje del número natural y del número entero -- Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas -- Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones -- Enseñanza y aprendizaje de la geometría -- Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes y su medida -- Enseñanza y aprendizaje de la razón y proporción -- Porcentajes -- Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad.

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Estrés / Crespo, María / Madrid : Síntesis (2003)

Público ISBD Vista personalizada Título : Estrés Tipo de documento: texto impreso Autores: Crespo, María, Autor ; Francisco J. Labrador ; Francisco J. Labrador ; Francisco J. Labrador Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2003 Colección: Serie Guías de Intervención num. 13 Número de páginas: 255 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-107-5 Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25675 Estrés [texto impreso] / Crespo, María, Autor ; Francisco J. Labrador ; Francisco J. Labrador ; Francisco J. Labrador  . -  Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2003 . - 255 páginas : tablas ; 23 cm. - (Serie Guías de Intervención; 13) . ISBN : 978-84-9756-107-5 Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25675 Estrés Crespo, María - Madrid : Síntesis - 2003

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22084-64452-01	616.98 C88 V.13	Libros	Biblioteca Central	Area Biomédicas ( Sótano )	Disponible

Innovación educativa / Madrid : Ediciones Pirámide (2016)

Público ISBD Vista personalizada Título : Innovación educativa : más allá de la ficción Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Fernández Navas, Director de la investigación ; Noelia Alcaraz Solarirche, Director de la investigación ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2016 Colección: Psicología Número de páginas: 266 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3544-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GIMNASIA MENTAL Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: La innovación educativa -- Experiencias de innovación -- Centros que innovan -- Innovación en educación infantil -- Innovación en educación primaria -- Innovación en educación secundaria -- Innovación en la formación de docentes -- Para finalizar -- Apuntes de innovar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105024 Innovación educativa : más allá de la ficción [texto impreso] / Manuel Fernández Navas, Director de la investigación ; Noelia Alcaraz Solarirche, Director de la investigación ; Francisco J. Labrador, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2016 . - 266 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Psicología) . ISBN : 978-84-368-3544-1 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GIMNASIA MENTAL Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: La innovación educativa -- Experiencias de innovación -- Centros que innovan -- Innovación en educación infantil -- Innovación en educación primaria -- Innovación en educación secundaria -- Innovación en la formación de docentes -- Para finalizar -- Apuntes de innovar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105024 Innovación educativa Madrid : Ediciones Pirámide - 2016 Incluye referencias bibliográficas La innovación educativa -- Experiencias de innovación -- Centros que innovan -- Innovación en educación infantil -- Innovación en educación primaria -- Innovación en educación secundaria -- Innovación en la formación de docentes -- Para finalizar -- Apuntes de innovar.

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37659-87316-01	372.35044 I	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Tratamiento del TOC en niños y adolescentes / Aurora Gavino / Madrid : Ediciones Pirámide (2015)

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