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| Título : |
Cómo Integrar a Niños con Necesidades Especiales al Salón de Clase con Gimnasia para el Cerebro |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Cecilia K. Freeman, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Oscar Franco, Traductor ; Oscar Franco, Traductor ; Oscar Franco, Traductor |
| Mención de edición: |
1a ed. |
| Editorial: |
Córdoba : Brujas |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Número de páginas: |
xx, 187 p. |
| Il.: |
ils.; tbls. |
| Dimensiones: |
24 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-591-305-9 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: I Am the Child. Using Brain Gym With Children Who Have Special Needs |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Nota de contenido: |
La creación de un ambiente seguro -- Les presento a mis alumnos, que son mis maestros -- Niños, padres y maestros -- Invitación a los compañeros tutores que están en los cursos de educación general -- Establecer las prioridades para el desarrollo -- Respetar a los niños en su búsqueda de estructura -- Establecer límites -- Llegar más allá de lo que resulta familiar -- Ayudar a que broten los dones de cada niño -- El trabajo en el aula a través de mis propios temas. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94969 |
Cómo Integrar a Niños con Necesidades Especiales al Salón de Clase con Gimnasia para el Cerebro [texto impreso] / Cecilia K. Freeman, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Gail E. Dennison, Autor ; Oscar Franco, Traductor ; Oscar Franco, Traductor ; Oscar Franco, Traductor . - 1a ed. . - Córdoba : Brujas, 2012 . - xx, 187 p. : ils.; tbls. ; 24 cm. ISBN : 978-987-591-305-9 Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: I Am the Child. Using Brain Gym With Children Who Have Special Needs Idioma : Español ( spa)
| Nota de contenido: |
La creación de un ambiente seguro -- Les presento a mis alumnos, que son mis maestros -- Niños, padres y maestros -- Invitación a los compañeros tutores que están en los cursos de educación general -- Establecer las prioridades para el desarrollo -- Respetar a los niños en su búsqueda de estructura -- Establecer límites -- Llegar más allá de lo que resulta familiar -- Ayudar a que broten los dones de cada niño -- El trabajo en el aula a través de mis propios temas. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94969 |
Cómo Integrar a Niños con Necesidades Especiales al Salón de Clase con Gimnasia para el Cerebro
Freeman, Cecilia K.Dennison, Gail E. ; Dennison, Gail E. ; Dennison, Gail E. - -
Córdoba : Brujas - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: I Am the Child. Using Brain Gym With Children Who Have Special Needs
La creación de un ambiente seguro -- Les presento a mis alumnos, que son mis maestros -- Niños, padres y maestros -- Invitación a los compañeros tutores que están en los cursos de educación general -- Establecer las prioridades para el desarrollo -- Respetar a los niños en su búsqueda de estructura -- Establecer límites -- Llegar más allá de lo que resulta familiar -- Ayudar a que broten los dones de cada niño -- El trabajo en el aula a través de mis propios temas.
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Cómo Integrar a Niños con Necesidades Especiales al Salón de Clase con Gimnasia para el Cerebro / Córdoba : Brujas (2012)
