Educación ciudadana / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2023)

Público ISBD Vista personalizada Título : Educación ciudadana : perspectivas y experiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelino A. Siede, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2023 Colección: Política y Educación Número de páginas: 202 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-1057-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cultura política [Agneaux] Democracia - Estudio y enseñanza [Agneaux] Sistema educativo Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad social Nota de contenido: Política en las aulas: una presencia inquietante y necesaria -- Capacidad simbólica y construcción ética de nuestra identidad -- Ciudadanía y participación. dos nociones que se integran -- El vacío y la fiesta. algunas funciones formativas de las asambleas escolares -- Perspectiva de género en la educación ciudadana -- La educación ambiental como práctica de ciudadanía -- Ciudadanía digital. otros territorios, nuevos retos -- Sobre los desafíos de una educación intercultural -- Literatura, política y educación ciudadana: la reflexión sobre cómo existir juntos en el mundo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118530 Educación ciudadana : perspectivas y experiencias [texto impreso] / Isabelino A. Siede, Compilador  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2023 . - 202 páginas ; 22 cm. - (Política y Educación) . ISBN : 978-987-06-1057-1 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cultura política [Agneaux] Democracia - Estudio y enseñanza [Agneaux] Sistema educativo Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad social Nota de contenido: Política en las aulas: una presencia inquietante y necesaria -- Capacidad simbólica y construcción ética de nuestra identidad -- Ciudadanía y participación. dos nociones que se integran -- El vacío y la fiesta. algunas funciones formativas de las asambleas escolares -- Perspectiva de género en la educación ciudadana -- La educación ambiental como práctica de ciudadanía -- Ciudadanía digital. otros territorios, nuevos retos -- Sobre los desafíos de una educación intercultural -- Literatura, política y educación ciudadana: la reflexión sobre cómo existir juntos en el mundo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118530 Educación ciudadana Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2023 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Política en las aulas: una presencia inquietante y necesaria -- Capacidad simbólica y construcción ética de nuestra identidad -- Ciudadanía y participación. dos nociones que se integran -- El vacío y la fiesta. algunas funciones formativas de las asambleas escolares -- Perspectiva de género en la educación ciudadana -- La educación ambiental como práctica de ciudadanía -- Ciudadanía digital. otros territorios, nuevos retos -- Sobre los desafíos de una educación intercultural -- Literatura, política y educación ciudadana: la reflexión sobre cómo existir juntos en el mundo.

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Ciencias Sociales en la Escuela / Isabelino A. Siede / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2012)

Público ISBD Vista personalizada Título : Ciencias Sociales en la Escuela : Criterios y Propuestas para la Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelino A. Siede, Editor científico ; Aisenberg Beatriz, Autor ; Aisenberg Beatriz, Autor ; Aisenberg Beatriz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2012 Colección: Aique Educación: Nueva Carrera Docente Subcolección: El Abecé de... Número de páginas: 300 p. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0271-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bioquímica [Agneaux] Informática médica Nota de contenido: Ciencias sociales en la escuela: sentidos de la enseñanza -- Nación: ¿algo para recordar?, ¿algo para celebrar? -- Enseñar historia en la lectura compartida. Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje -- Enseñar sobre pueblos originarios y la "conquista del desierto": alternativas para revisar la propia mirada -- Enseñar sobre el trabajo y los trabajadores en la argentina -- Enseñar sobre los mundos rurales hoy: complejidad cambios y simultaneidades -- Enseñar sobre los procesos migratorios recientes: coreanos en la argentina -- Enseñara la Historia reciente en la escuela: problemas y aportes para su abordaje -- Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89891 Ciencias Sociales en la Escuela : Criterios y Propuestas para la Enseñanza [texto impreso] / Isabelino A. Siede, Editor científico ; Aisenberg Beatriz, Autor ; Aisenberg Beatriz, Autor ; Aisenberg Beatriz, Autor  . -  1a ed. . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2012 . - 300 p. ; 22.5 cm.. - (Aique Educación: Nueva Carrera Docente. El Abecé de...) . ISBN : 978-987-06-0271-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bioquímica [Agneaux] Informática médica Nota de contenido: Ciencias sociales en la escuela: sentidos de la enseñanza -- Nación: ¿algo para recordar?, ¿algo para celebrar? -- Enseñar historia en la lectura compartida. Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje -- Enseñar sobre pueblos originarios y la "conquista del desierto": alternativas para revisar la propia mirada -- Enseñar sobre el trabajo y los trabajadores en la argentina -- Enseñar sobre los mundos rurales hoy: complejidad cambios y simultaneidades -- Enseñar sobre los procesos migratorios recientes: coreanos en la argentina -- Enseñara la Historia reciente en la escuela: problemas y aportes para su abordaje -- Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89891 Ciencias Sociales en la Escuela Siede, Isabelino A.Beatriz, Aisenberg ; Beatriz, Aisenberg ; Beatriz, Aisenberg - - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2012 Incluye referencias bibliográficas Ciencias sociales en la escuela: sentidos de la enseñanza -- Nación: ¿algo para recordar?, ¿algo para celebrar? -- Enseñar historia en la lectura compartida. Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje -- Enseñar sobre pueblos originarios y la "conquista del desierto": alternativas para revisar la propia mirada -- Enseñar sobre el trabajo y los trabajadores en la argentina -- Enseñar sobre los mundos rurales hoy: complejidad cambios y simultaneidades -- Enseñar sobre los procesos migratorios recientes: coreanos en la argentina -- Enseñara la Historia reciente en la escuela: problemas y aportes para su abordaje -- Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales

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11-1563-01	372.83 S52	Libros	Bib. Esp. Sociología	Estanteria (Libros)	En Procesos Técnicos_14 Excluido de préstamo
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