Título de serie: |
Didáctica de las Operaciones Mentales |
Título : |
Evaluar : Cómo aprender los estudiantes el proceso de valoración |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Paola Plessi, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor |
Mención de edición: |
primera edición |
Editorial: |
Madrid : Narcea de Ediciones |
Fecha de publicación: |
2011 |
Número de páginas: |
Volumen 3: 213 páginas |
Il.: |
diagramas, gráficas, ilustraciones, tablas |
Dimensiones: |
24 cm. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-277-1736-7 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
371.23 Año escolar |
Nota de contenido: |
Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94385 |
Didáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar : Cómo aprender los estudiantes el proceso de valoración [texto impreso] / Paola Plessi, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor . - primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2011 . - Volumen 3: 213 páginas : diagramas, gráficas, ilustraciones, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-277-1736-7 Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
371.23 Año escolar |
Nota de contenido: |
Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94385 |
Didáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar
Plessi, Paola -
Madrid : Narcea de Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare
Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso.
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