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Título : Grupos: Teoría y Experiencia Tipo de documento: texto impreso Autores: NAPIER, Rodney W. ; GERSHENFELD, Matti K. ; GERSHENFELD, Matti K. ; GERSHENFELD, Matti K. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 391 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2031-3 Nota general: Título original en inglés: Groups: Theory and experience, Bibliografía al final de cada capítulo Palabras clave: ; GRUPOS PERCEPCION COMUNICACION INTERRELACIONES INTERGRUPOS NORMAS DE CONDUCTA OBJETIVOS LIDERAZGO REUNIONES TOMA DE DECISIONES RELACIONES SOCIALES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3010 Grupos: Teoría y Experiencia [texto impreso] / NAPIER, Rodney W. ; GERSHENFELD, Matti K. ; GERSHENFELD, Matti K. ; GERSHENFELD, Matti K. . - México, D.F. : Trillas, 1987 . - 391 : diagrs.
ISBN : 978-968-24-2031-3
Título original en inglés: Groups: Theory and experience, Bibliografía al final de cada capítulo
Grupos: Teoría y Experiencia
NAPIER, Rodney W. - México, D.F. : Trillas - 1987
Título original en inglés: Groups: Theory and experience, Bibliografía al final de cada capítulo
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Título : Guía del aprendizaje participativo : orientación para estudiantes y maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador Moreno López, Autor Mención de edición: Quinta edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 197 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4632-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: El aprendizaje participativo -- Las responsabilidades y funciones del maestro -- Las responsabilidades y funciones de los estudiantes -- La metodología del aprendizaje basado en la resolución de problemas -- Sugerencias para elaborar un proyecto de aprendizaje autodirigido -- El trabajo en equipo -- La participación en el trabajo en equipo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758 Guía del aprendizaje participativo : orientación para estudiantes y maestros [texto impreso] / Salvador Moreno López, Autor . - Quinta edición reimpresa . - México, D.F. : Trillas, 2000 . - 197 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4632-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: El aprendizaje participativo -- Las responsabilidades y funciones del maestro -- Las responsabilidades y funciones de los estudiantes -- La metodología del aprendizaje basado en la resolución de problemas -- Sugerencias para elaborar un proyecto de aprendizaje autodirigido -- El trabajo en equipo -- La participación en el trabajo en equipo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758
Guía del aprendizaje participativo
Moreno López, Salvador - México, D.F. : Trillas - 2000
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje participativo -- Las responsabilidades y funciones del maestro -- Las responsabilidades y funciones de los estudiantes -- La metodología del aprendizaje basado en la resolución de problemas -- Sugerencias para elaborar un proyecto de aprendizaje autodirigido -- El trabajo en equipo -- La participación en el trabajo en equipo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16712-54532-01 371.30282 M86 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar / Juan Antonio García Fraile / México, D.F. : Trillas (2018)
Título : Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Antonio García Fraile, Autor ; Pilar González del Valle, Autor ; Leda Hernández Cervantes, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 120 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-2980-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: Educación basada en competencias -- Metacognición -- Estrategias didácticas -- Planeación basada en competencias -- Anexo: ejemplo de planeaciones didácticas por competencias de diferentes niveles de preescolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110153 Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar [texto impreso] / Juan Antonio García Fraile, Autor ; Pilar González del Valle, Autor ; Leda Hernández Cervantes, Autor . - Primera edición reimpresa . - México, D.F. : Trillas, 2018 . - 120 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-2980-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: Educación basada en competencias -- Metacognición -- Estrategias didácticas -- Planeación basada en competencias -- Anexo: ejemplo de planeaciones didácticas por competencias de diferentes niveles de preescolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110153
Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar
García Fraile, Juan AntonioGonzález del Valle, Pilar ; Hernández Cervantes, Leda - - México, D.F. : Trillas - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Educación basada en competencias -- Metacognición -- Estrategias didácticas -- Planeación basada en competencias -- Anexo: ejemplo de planeaciones didácticas por competencias de diferentes niveles de preescolar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38723-89013-01 372.011 G23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Guía de la biblioteca : funciones y actividades Tipo de documento: texto impreso Autores: María de la Luz Arguinzoniz, Autor Mención de edición: Octava edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1995 Colección: Temas Básicos Area: Taller de Lectura y Redacción Número de páginas: 109 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1368-1 Nota general: Incluye referencias bibliografía general y índice analítico Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Breve historia de la biblioteca -- Planteamiento y mobiliario de la biblioteca -- La biblioteca -- Tipos de bibliotecas -- funciones de los diversos departamentos de la biblioteca -- El catálogo -- La hemeroteca -- El bibliotecólogo -- Nuevas técnicas9789682413681 para la recuperación de la información -- El empleo de la tecnología moderna en la biblioteca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18836 Guía de la biblioteca : funciones y actividades [texto impreso] / María de la Luz Arguinzoniz, Autor . - Octava edición reimpresa . - México, D.F. : Trillas, 1995 . - 109 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Temas Básicos Area: Taller de Lectura y Redacción) .
ISBN : 978-968-24-1368-1
Incluye referencias bibliografía general y índice analítico
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Breve historia de la biblioteca -- Planteamiento y mobiliario de la biblioteca -- La biblioteca -- Tipos de bibliotecas -- funciones de los diversos departamentos de la biblioteca -- El catálogo -- La hemeroteca -- El bibliotecólogo -- Nuevas técnicas9789682413681 para la recuperación de la información -- El empleo de la tecnología moderna en la biblioteca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18836
Guía de la biblioteca
Arguinzoniz, María de la Luz - México, D.F. : Trillas - 1995
Incluye referencias bibliografía general y índice analítico
Breve historia de la biblioteca -- Planteamiento y mobiliario de la biblioteca -- La biblioteca -- Tipos de bibliotecas -- funciones de los diversos departamentos de la biblioteca -- El catálogo -- La hemeroteca -- El bibliotecólogo -- Nuevas técnicas9789682413681 para la recuperación de la información -- El empleo de la tecnología moderna en la biblioteca.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15877-52651-01 025.1 A71 V.4 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación / Raúl Dorra / México, D.F. : Trillas (1977)
Título : Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Dorra, Autor ; Carlos Sebilla, Autor ; Carlos Sebilla, Autor ; Carlos Sebilla, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1977 Colección: Cursos Básicos para Formación de Profesores. Area: Lenguaje y comunicación, Unidad: Comunicación en la Enseñanza num. 1 Número de páginas: 76 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-0985-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La investigación -- Selección de temas -- Desarrollo de la investigación -- Planeamiento -- Selección de problemas -- Acopio bibliográfico -- Acopio en el trabajo de campo -- Procesamiento -- Presentación -- La biblioteca -- Obras de consulta -- Los libros -- Las publicaciones periódicas -- Los cuestionarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25582 Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación [texto impreso] / Raúl Dorra, Autor ; Carlos Sebilla, Autor ; Carlos Sebilla, Autor ; Carlos Sebilla, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 1977 . - 76 páginas ; 23 cm. - (Cursos Básicos para Formación de Profesores. Area: Lenguaje y comunicación, Unidad: Comunicación en la Enseñanza; 1) .
ISBN : 978-968-24-0985-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La investigación -- Selección de temas -- Desarrollo de la investigación -- Planeamiento -- Selección de problemas -- Acopio bibliográfico -- Acopio en el trabajo de campo -- Procesamiento -- Presentación -- La biblioteca -- Obras de consulta -- Los libros -- Las publicaciones periódicas -- Los cuestionarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25582
Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación
Dorra, RaúlSebilla, Carlos ; Sebilla, Carlos ; Sebilla, Carlos - - México, D.F. : Trillas - 1977
Incluye referencias bibliográficas
La investigación -- Selección de temas -- Desarrollo de la investigación -- Planeamiento -- Selección de problemas -- Acopio bibliográfico -- Acopio en el trabajo de campo -- Procesamiento -- Presentación -- La biblioteca -- Obras de consulta -- Los libros -- Las publicaciones periódicas -- Los cuestionarios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-1326-01 001.43 D92 V.1 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 220-42166-02 0220 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible 220-42168-01 0220 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible Guía de Procedimientos y Recursos para Técnicas de Investigación / Raúl Dorra / México, D.F. : Trillas (1991)
PermalinkPermalinkPermalinkGuía Turística Trillas de la Ciudad de México / ESPARZA TORRES, Héctor F. / México, D.F. : Trillas (octubre 1990)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkHabilidades básicas para aprender a pensar / Arredondo, María Celina / México, D.F. : Trillas (2009)
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