Título : |
Nivel de las habilidades motrices acuáticas en los niños y niñas de 5 Años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la Ciudad de Puno - 2015 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marcos Rubén Mamani Chambi, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2015 |
Número de páginas: |
88 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determinar el Nivel de las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la ciudad Puno-2014. Metodología: La investigación, es de tipo descriptivo respondiendo al diseño descriptivo-diagnóstico y comparativo; la muestra está compuesta por 40 niños los cuales son de (12) niñas y (24) niñas de la edad de 5 años; para ello el instrumento que se utilizó fue la ficha de diagnóstico de las habilidades motrices acuáticas,. Para el tratamiento estadístico se utilizó el análisis porcentual y gráfico. Resultados: los resultados obtenidos del nivel de las habilidades motrices acuáticas (tabla N°04 y grafico N°01) que representa a la calificación “B” en proceso75,0% sobre un total de 36 sujetos investigados. En conclusión: las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno según el volumen de porcentaje más alto, apunta el sujeto investigado está en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere un tiempo razonable para lograrlo el desarrollado de aprendizaje acuático. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90814 |
Nivel de las habilidades motrices acuáticas en los niños y niñas de 5 Años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la Ciudad de Puno - 2015 [texto impreso] / Marcos Rubén Mamani Chambi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2015 . - 88 páginas : tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determinar el Nivel de las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la ciudad Puno-2014. Metodología: La investigación, es de tipo descriptivo respondiendo al diseño descriptivo-diagnóstico y comparativo; la muestra está compuesta por 40 niños los cuales son de (12) niñas y (24) niñas de la edad de 5 años; para ello el instrumento que se utilizó fue la ficha de diagnóstico de las habilidades motrices acuáticas,. Para el tratamiento estadístico se utilizó el análisis porcentual y gráfico. Resultados: los resultados obtenidos del nivel de las habilidades motrices acuáticas (tabla N°04 y grafico N°01) que representa a la calificación “B” en proceso75,0% sobre un total de 36 sujetos investigados. En conclusión: las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno según el volumen de porcentaje más alto, apunta el sujeto investigado está en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere un tiempo razonable para lograrlo el desarrollado de aprendizaje acuático. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90814 |
Nivel de las habilidades motrices acuáticas en los niños y niñas de 5 Años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la Ciudad de Puno - 2015
Determinar el Nivel de las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular el Buen Pastor de la ciudad Puno-2014. Metodología: La investigación, es de tipo descriptivo respondiendo al diseño descriptivo-diagnóstico y comparativo; la muestra está compuesta por 40 niños los cuales son de (12) niñas y (24) niñas de la edad de 5 años; para ello el instrumento que se utilizó fue la ficha de diagnóstico de las habilidades motrices acuáticas,. Para el tratamiento estadístico se utilizó el análisis porcentual y gráfico. Resultados: los resultados obtenidos del nivel de las habilidades motrices acuáticas (tabla N°04 y grafico N°01) que representa a la calificación “B” en proceso75,0% sobre un total de 36 sujetos investigados. En conclusión: las Habilidades Motrices Acuáticas en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno según el volumen de porcentaje más alto, apunta el sujeto investigado está en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere un tiempo razonable para lograrlo el desarrollado de aprendizaje acuático.
Mamani Chambi, Marcos Rubén -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2015
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Física
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