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La Educación Física / Miguel Angel Dávila Sosa / México : Trillas (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : La Educación Física : Intervención en el Preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Fernando Torres García, Autor ; Fernando Torres García, Autor ; Fernando Torres García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 320 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1684-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La educación física en al educación preescolar en México. Antecedentes y orígenes -- El niño preescolar, un sujeto: deseante, epistémico e histórico-social -- Educación física: del movimiento a la motricidad y del cuerpo a la corporeidad -- Consideraciones sobre la educación del niño -- El esquema corporal y su relación con las capacidades perceptivomotrices -- El juego. Juguemos un poco a que los niños nos necesitan -- El programa de educación preescolar, la educación física y su planeación pedagógica -- Estrategias didácticas: facilitemos el aprendizaje en el preescolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94583 La Educación Física : Intervención en el Preescolar [texto impreso] / Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Ricardo Chávez López, Autor ; Fernando Torres García, Autor ; Fernando Torres García, Autor ; Fernando Torres García, Autor  . -  1a ed. . - México : Trillas, 2013 . - 320 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm. ISBN : 978-607-17-1684-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La educación física en al educación preescolar en México. Antecedentes y orígenes -- El niño preescolar, un sujeto: deseante, epistémico e histórico-social -- Educación física: del movimiento a la motricidad y del cuerpo a la corporeidad -- Consideraciones sobre la educación del niño -- El esquema corporal y su relación con las capacidades perceptivomotrices -- El juego. Juguemos un poco a que los niños nos necesitan -- El programa de educación preescolar, la educación física y su planeación pedagógica -- Estrategias didácticas: facilitemos el aprendizaje en el preescolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94583 La Educación Física Dávila Sosa, Miguel AngelChávez López, Ricardo ; Chávez López, Ricardo ; Chávez López, Ricardo ; Torres García, Fernando ; Torres García, Fernando ; Torres García, Fernando - - México : Trillas - 2013 Incluye referencias bibliográficas La educación física en al educación preescolar en México. Antecedentes y orígenes -- El niño preescolar, un sujeto: deseante, epistémico e histórico-social -- Educación física: del movimiento a la motricidad y del cuerpo a la corporeidad -- Consideraciones sobre la educación del niño -- El esquema corporal y su relación con las capacidades perceptivomotrices -- El juego. Juguemos un poco a que los niños nos necesitan -- El programa de educación preescolar, la educación física y su planeación pedagógica -- Estrategias didácticas: facilitemos el aprendizaje en el preescolar.

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La enseñanza de la educación física / Miguel Angel Dávila Sosa / Trillas (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : La enseñanza de la educación física : propuesta para desarrollar competencias en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Dávila Sosa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 215 pàgina Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0930-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Geolingüística [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Clasificación: 323.042 Participación de ciudadanos en procesos gubernamentales Nota de contenido: La educación física y el deporte: ámbitos de intervención -- Consideraciones para planear en educación física -- La transposición didáctica en educación física -- La unidad didáctica -- Estrategias didácticas y su aplicación en la educación básica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83453 La enseñanza de la educación física : propuesta para desarrollar competencias en la escuela [texto impreso] / Miguel Angel Dávila Sosa, Autor  . -  Primera edición . - Trillas, 2011 . - 215 pàgina : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. ISBN : 978-607-17-0930-1 Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Geolingüística [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Clasificación: 323.042 Participación de ciudadanos en procesos gubernamentales Nota de contenido: La educación física y el deporte: ámbitos de intervención -- Consideraciones para planear en educación física -- La transposición didáctica en educación física -- La unidad didáctica -- Estrategias didácticas y su aplicación en la educación básica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83453 La enseñanza de la educación física Dávila Sosa, Miguel Angel - México : Trillas - 2011 Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico La educación física y el deporte: ámbitos de intervención -- Consideraciones para planear en educación física -- La transposición didáctica en educación física -- La unidad didáctica -- Estrategias didácticas y su aplicación en la educación básica.

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Experiencias de Intervención de la Educación Física / Fernando Torres García / México, D.F. : Trillas (2012)

Público ISBD Vista personalizada Título : Experiencias de Intervención de la Educación Física : Una Visión Desde las Escuelas Formadoras de Docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Torres García, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 240 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1334-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Paco - Cría - Perú - Madre de Dios [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Clasificación: 778.6 Fotografía en color Nota de contenido: La experiencia de intervención: su papel en la formación de los futuros educadores físicos -- La práctica docente del futuro educador físico -- El bullying como fenómeno escolar: propuesta de intervención desde la sesión de educación física -- Propuesta de estimulación temprana para niños (de los 45 días a los tres años de edad) con síndrome de Down -- De la competencia a la incompetencia motriz niños de 4o. año de la escuela primaria "Constituyente Ingeniero Julián Adame Alatorre" -- Actividades para el desarrollo de la expresión corporal en la edad preescolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88594 Experiencias de Intervención de la Educación Física : Una Visión Desde las Escuelas Formadoras de Docentes [texto impreso] / Fernando Torres García, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor ; Miguel Angel Dávila Sosa, Autor  . -  1a ed. . - México, D.F. : Trillas, 2012 . - 240 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 23 cm. ISBN : 978-607-17-1334-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Paco - Cría - Perú - Madre de Dios [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Clasificación: 778.6 Fotografía en color Nota de contenido: La experiencia de intervención: su papel en la formación de los futuros educadores físicos -- La práctica docente del futuro educador físico -- El bullying como fenómeno escolar: propuesta de intervención desde la sesión de educación física -- Propuesta de estimulación temprana para niños (de los 45 días a los tres años de edad) con síndrome de Down -- De la competencia a la incompetencia motriz niños de 4o. año de la escuela primaria "Constituyente Ingeniero Julián Adame Alatorre" -- Actividades para el desarrollo de la expresión corporal en la edad preescolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88594 Experiencias de Intervención de la Educación Física Torres García, FernandoDávila Sosa, Miguel Angel ; Dávila Sosa, Miguel Angel ; Dávila Sosa, Miguel Angel - - México, D.F. : Trillas - 2012 Incluye referencias bibliográficas La experiencia de intervención: su papel en la formación de los futuros educadores físicos -- La práctica docente del futuro educador físico -- El bullying como fenómeno escolar: propuesta de intervención desde la sesión de educación física -- Propuesta de estimulación temprana para niños (de los 45 días a los tres años de edad) con síndrome de Down -- De la competencia a la incompetencia motriz niños de 4o. año de la escuela primaria "Constituyente Ingeniero Julián Adame Alatorre" -- Actividades para el desarrollo de la expresión corporal en la edad preescolar

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