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Autor María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga |
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Competencias cognitivas en educación superior / María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga / Madrid : Narcea de Ediciones (2012)
Título : Competencias cognitivas en educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1690-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 159.91 Nota de contenido: Alcance del constructo competencia -- Competencias necesarias para comprender la información -- Competencias necesarias para evaluar la información -- Competencias necesarias para generar información -- Toma de decisiones y solución de problemas -- Recursos cognitivos -- Enseñar competencias cognitivas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100281 Competencias cognitivas en educación superior [texto impreso] / María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Autor . - Segunda edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2012 . - 159 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-277-1690-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 159.91 Nota de contenido: Alcance del constructo competencia -- Competencias necesarias para comprender la información -- Competencias necesarias para evaluar la información -- Competencias necesarias para generar información -- Toma de decisiones y solución de problemas -- Recursos cognitivos -- Enseñar competencias cognitivas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100281
Competencias cognitivas en educación superior
Sanz de Acedo Liazarraga, María Luisa - Madrid : Narcea de Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Alcance del constructo competencia -- Competencias necesarias para comprender la información -- Competencias necesarias para evaluar la información -- Competencias necesarias para generar información -- Toma de decisiones y solución de problemas -- Recursos cognitivos -- Enseñar competencias cognitivas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-0953-01 370.152 S25 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-0954-02 370.152 S25 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Competencias cognitivas en educación superior / María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga / Bogotá : Ediciones de la U (2014)
Título : Competencias cognitivas en educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-172-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Alcance del constructor competencia -- Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo -- Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico -- Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo -- Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas -- Recursos cognitivos: metacognición, autorregulación y transferencia -- Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82751 Competencias cognitivas en educación superior [texto impreso] / María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2014 . - 159 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-172-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Alcance del constructor competencia -- Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo -- Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico -- Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo -- Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas -- Recursos cognitivos: metacognición, autorregulación y transferencia -- Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82751
Competencias cognitivas en educación superior
Sanz de Acedo Liazarraga, María Luisa - Bogotá : Ediciones de la U - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Alcance del constructor competencia -- Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo -- Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico -- Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo -- Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas -- Recursos cognitivos: metacognición, autorregulación y transferencia -- Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención.
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Título : Psicología : Individuo y Medio Social Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico ; María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico ; María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bilbao : Desclee de Brouwer Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca de Psicología Número de páginas: 551, [8] p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2560-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Introducción a la psicología y proceso de captación de la información -- Proceso de adquisición, retención y generación de información -- Procesos dinámicos y diferencias individuales -- procesos de la cognición y valoración social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93084 Psicología : Individuo y Medio Social [texto impreso] / María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico ; María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico ; María Luisa Sanz de Acedo Liazarraga, Editor científico . - 1a ed. . - Bilbao : Desclee de Brouwer, 2012 . - 551, [8] p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 25 cm.. - (Biblioteca de Psicología) .
ISBN : 978-84-330-2560-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Introducción a la psicología y proceso de captación de la información -- Proceso de adquisición, retención y generación de información -- Procesos dinámicos y diferencias individuales -- procesos de la cognición y valoración social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93084
Psicología
Bilbao : Desclee de Brouwer - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Introducción a la psicología y proceso de captación de la información -- Proceso de adquisición, retención y generación de información -- Procesos dinámicos y diferencias individuales -- procesos de la cognición y valoración social.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-1457-01 150 S21 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
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