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Autor Clarena Muñoz Dagua |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstrategias de interacción oral en el aula / Clarena Muñoz Dagua / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : Estrategias de interacción oral en el aula : una didáctica crítica de discurso educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Martha Cecilia Andrade Calderón, Autor ; Mireya Cisneros Estupiñán, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Didácticas Número de páginas: 152 página Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1046-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Perspectivas pedagógicas y didácticas -- El taller crítico, un mediador del acto educativo -- Oradores en el aula -- Estrategias de interacción grupal en el aula -- Hacia la práctica de una didáctica crítica del discurso educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81627 Estrategias de interacción oral en el aula : una didáctica crítica de discurso educativo [texto impreso] / Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Martha Cecilia Andrade Calderón, Autor ; Mireya Cisneros Estupiñán, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 152 página : ilustraciones ; 24 cm. - (Didácticas) .
ISBN : 978-958-20-1046-1
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Perspectivas pedagógicas y didácticas -- El taller crítico, un mediador del acto educativo -- Oradores en el aula -- Estrategias de interacción grupal en el aula -- Hacia la práctica de una didáctica crítica del discurso educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81627
Estrategias de interacción oral en el aula
Muñoz Dagua, ClarenaAndrade Calderón, Martha Cecilia ; Cisneros Estupiñán, Mireya - - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Perspectivas pedagógicas y didácticas -- El taller crítico, un mediador del acto educativo -- Oradores en el aula -- Estrategias de interacción grupal en el aula -- Hacia la práctica de una didáctica crítica del discurso educativo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0301-01 371.3 M96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29313-79949-01 371.3 M96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Perspectiva y Prospectiva en los Estudios sobre Lectura y Escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; José Darío Herrera González, Autor ; José Darío Herrera González, Autor ; José Darío Herrera González, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Universidad Tecnológica de Pereira Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Investigación Número de páginas: 175 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-722-202-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, cibergrafía y bases de datos Idioma : Español (spa) Clasificación: 664.82 Nota de contenido: Lineamientos generales para una aproximación al estudio de los textos de lectura y escritura en la universidad -- Los proyectos de grado: forma y función -- Conceptualizaciones y tendencias sobre lectura y escritura en la universidad -- Prospectiva en los estudios de leu: artículos y obras de texto -- Referentes para continuar la discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97014 Perspectiva y Prospectiva en los Estudios sobre Lectura y Escritura [texto impreso] / Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; Clarena Muñoz Dagua, Autor ; José Darío Herrera González, Autor ; José Darío Herrera González, Autor ; José Darío Herrera González, Autor . - 1a ed. . - Universidad Tecnológica de Pereira, 2014 . - 175 p. ; 23 cm.. - (Trabajos de Investigación) .
ISBN : 978-958-722-202-9
Incluye referencias bibliográficas, cibergrafía y bases de datos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 664.82 Nota de contenido: Lineamientos generales para una aproximación al estudio de los textos de lectura y escritura en la universidad -- Los proyectos de grado: forma y función -- Conceptualizaciones y tendencias sobre lectura y escritura en la universidad -- Prospectiva en los estudios de leu: artículos y obras de texto -- Referentes para continuar la discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97014
Perspectiva y Prospectiva en los Estudios sobre Lectura y Escritura
Cisneros Estupiñán, MireyaMuñoz Dagua, Clarena ; Muñoz Dagua, Clarena ; Muñoz Dagua, Clarena ; Herrera González, José Darío ; Herrera González, José Darío ; Herrera González, José Darío - - [S.l.] : Universidad Tecnológica de Pereira - 2014
Incluye referencias bibliográficas, cibergrafía y bases de datos
Lineamientos generales para una aproximación al estudio de los textos de lectura y escritura en la universidad -- Los proyectos de grado: forma y función -- Conceptualizaciones y tendencias sobre lectura y escritura en la universidad -- Prospectiva en los estudios de leu: artículos y obras de texto -- Referentes para continuar la discusión.
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