Título : |
La Resistencia Aeróbica en Niños de Educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Daniel Guido Machaca Colquehuanca, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
67 p. |
Il.: |
Gráfs.,tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD- ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional: Licenciado en Educación Física. |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Una de las capacidades físicas básicas es la resistencia. En la edad escolar, los maestros trabajan la resistencia aeróbica de forma global y natural a través de juegos y diferentes tipos de actividades. La resistencia aeróbica, junto con la fuerza y la velocidad mejoran con la edad en la etapa de primaria, pero cabe preguntarse si pudieran existir diferencias entre alumnos pertenecientes a diferentes entornos. Este estudio se elaboro en dos Centros Educativos Primaria de las ciudades Chucuito y Puno cuyos entornos sociales son diferentes (uno rural y otro urbano) para analizar posibles diferencias en la resistencia aeróbica. Para ello se aplicó un cuestionario y el Test de CourseNavette a alumnos de 5° y 6º de Primaria. Una de las conclusiones es que los alumnos pertenecientes al colegio rural, obtuvieron un mejor resultado que los pertenecientes al colegio urbano. Es por esta razón este estudio se planteo con el objetivo de determinar La Resistencia Aeróbica en niños de educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012, en una población de 75 niños entre edades de 10,11y 12 años con un diseño de investigación comparativo de tipo descriptivo . |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81407 |
La Resistencia Aeróbica en Niños de Educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012 [texto impreso] / Daniel Guido Machaca Colquehuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2014 . - 67 p. : Gráfs.,tbls. ; 30 cm. + 01 CD- ROM. Para Optar el Título Profesional: Licenciado en Educación Física. Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Una de las capacidades físicas básicas es la resistencia. En la edad escolar, los maestros trabajan la resistencia aeróbica de forma global y natural a través de juegos y diferentes tipos de actividades. La resistencia aeróbica, junto con la fuerza y la velocidad mejoran con la edad en la etapa de primaria, pero cabe preguntarse si pudieran existir diferencias entre alumnos pertenecientes a diferentes entornos. Este estudio se elaboro en dos Centros Educativos Primaria de las ciudades Chucuito y Puno cuyos entornos sociales son diferentes (uno rural y otro urbano) para analizar posibles diferencias en la resistencia aeróbica. Para ello se aplicó un cuestionario y el Test de CourseNavette a alumnos de 5° y 6º de Primaria. Una de las conclusiones es que los alumnos pertenecientes al colegio rural, obtuvieron un mejor resultado que los pertenecientes al colegio urbano. Es por esta razón este estudio se planteo con el objetivo de determinar La Resistencia Aeróbica en niños de educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012, en una población de 75 niños entre edades de 10,11y 12 años con un diseño de investigación comparativo de tipo descriptivo . |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81407 |
La Resistencia Aeróbica en Niños de Educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012
Una de las capacidades físicas básicas es la resistencia. En la edad escolar, los maestros trabajan la resistencia aeróbica de forma global y natural a través de juegos y diferentes tipos de actividades. La resistencia aeróbica, junto con la fuerza y la velocidad mejoran con la edad en la etapa de primaria, pero cabe preguntarse si pudieran existir diferencias entre alumnos pertenecientes a diferentes entornos. Este estudio se elaboro en dos Centros Educativos Primaria de las ciudades Chucuito y Puno cuyos entornos sociales son diferentes (uno rural y otro urbano) para analizar posibles diferencias en la resistencia aeróbica. Para ello se aplicó un cuestionario y el Test de CourseNavette a alumnos de 5° y 6º de Primaria. Una de las conclusiones es que los alumnos pertenecientes al colegio rural, obtuvieron un mejor resultado que los pertenecientes al colegio urbano. Es por esta razón este estudio se planteo con el objetivo de determinar La Resistencia Aeróbica en niños de educación Primaria de las Zonas Rural y Urbana de la Provincia de Puno Año 2012, en una población de 75 niños entre edades de 10,11y 12 años con un diseño de investigación comparativo de tipo descriptivo .
Machaca Colquehuanca, Daniel Guido -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2014
Para Optar el Título Profesional: Licenciado en Educación Física.
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO.
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