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Autor Rosario Peña |
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Cómo enseñar utilizando las redes sociales / Rosario Peña / Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) (2013)
Título : Cómo enseñar utilizando las redes sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Peña, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 319 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-707-620-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80054 Cómo enseñar utilizando las redes sociales [texto impreso] / Rosario Peña, Autor . - Primera edición . - Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.), 2013 . - 319 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-707-620-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80054
Cómo enseñar utilizando las redes sociales
Peña, Rosario - [S.l.] : Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) - 2013
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior.
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Título : Excel 2013 Manual práctico para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Peña, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Alfaomega Grupo Edition Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 310 p. Il.: ils.; grafs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-707-622-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 551.64 Predicciones y pronósticos específicos Nota de contenido: Mejoras e instalación. -- Introducción. -- Configuración de la ventana de la aplicación. -- Mecanismos de importación y exportación. -- Utilización de rangos y vinculación entre ficheros. -- Utilización de las herramientas avanzadas. -- Herramientas de seguridad de una hoja. -- Funciones. -- Representación de gráficas. -- Tablas dinámicas. -- Escenarios y análisis de datos. -- Utilización de macros. -- Proyectos complejos de hojas de cálculo. -- Soluciones a los ejercicios. -- SkyDrive y Office Web Apps. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95792 Excel 2013 Manual práctico para todos [texto impreso] / Rosario Peña, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor ; Borja Orbegozo Arana, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Alfaomega Grupo Edition, 2013 . - 310 p. : ils.; grafs. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-707-622-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 551.64 Predicciones y pronósticos específicos Nota de contenido: Mejoras e instalación. -- Introducción. -- Configuración de la ventana de la aplicación. -- Mecanismos de importación y exportación. -- Utilización de rangos y vinculación entre ficheros. -- Utilización de las herramientas avanzadas. -- Herramientas de seguridad de una hoja. -- Funciones. -- Representación de gráficas. -- Tablas dinámicas. -- Escenarios y análisis de datos. -- Utilización de macros. -- Proyectos complejos de hojas de cálculo. -- Soluciones a los ejercicios. -- SkyDrive y Office Web Apps. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95792
Excel 2013 Manual práctico para todos
Peña, RosarioOrbegozo Arana, Borja ; Orbegozo Arana, Borja ; Orbegozo Arana, Borja - - México, D.F. : Alfaomega Grupo Edition - 2013
Mejoras e instalación. -- Introducción. -- Configuración de la ventana de la aplicación. -- Mecanismos de importación y exportación. -- Utilización de rangos y vinculación entre ficheros. -- Utilización de las herramientas avanzadas. -- Herramientas de seguridad de una hoja. -- Funciones. -- Representación de gráficas. -- Tablas dinámicas. -- Escenarios y análisis de datos. -- Utilización de macros. -- Proyectos complejos de hojas de cálculo. -- Soluciones a los ejercicios. -- SkyDrive y Office Web Apps.
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Título : Nuevas Tecnologías en el Aula : 20 Proyectos para Aplicar en Clase Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Peña, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Número de páginas: 374 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-200-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Por qué las TIC en la educación? -- TIC en el aula. Uso responsable y seguro -- Las TIC en educación infantil -- Radio solidaria amiga, online -- Las TIC en lengua de signos -- Colonizando el mundo a través de las TIC -- TIC en lenguas extranjeras -- Las TIC en lengua, con, del medio y ed. artística -- Las TIC en matemáticas -- Las TIC en ciencias sociales -- Estrategias TIC para física y química -- Entorno moodle para la ESO -- Las TIC en educación física -- Las TIC en física -- Las TIC en lengua -- Las TIC en ingles -- Las TIC en educación de adultos -- Redes sociales y educación artística --Emociones en el trabajo colaborativo con las TIC por Marta Caño y M. Nuria Valls -- Las TIC en música. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95146 Nuevas Tecnologías en el Aula : 20 Proyectos para Aplicar en Clase [texto impreso] / Rosario Peña, Autor . - 2a ed. . - Bogotá : Ediciones de la U, 2014 . - 374 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-200-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Por qué las TIC en la educación? -- TIC en el aula. Uso responsable y seguro -- Las TIC en educación infantil -- Radio solidaria amiga, online -- Las TIC en lengua de signos -- Colonizando el mundo a través de las TIC -- TIC en lenguas extranjeras -- Las TIC en lengua, con, del medio y ed. artística -- Las TIC en matemáticas -- Las TIC en ciencias sociales -- Estrategias TIC para física y química -- Entorno moodle para la ESO -- Las TIC en educación física -- Las TIC en física -- Las TIC en lengua -- Las TIC en ingles -- Las TIC en educación de adultos -- Redes sociales y educación artística --Emociones en el trabajo colaborativo con las TIC por Marta Caño y M. Nuria Valls -- Las TIC en música. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95146
Nuevas Tecnologías en el Aula
Peña, Rosario - Bogotá : Ediciones de la U - 2014
Incluye referencias bibliográficas
¿Por qué las TIC en la educación? -- TIC en el aula. Uso responsable y seguro -- Las TIC en educación infantil -- Radio solidaria amiga, online -- Las TIC en lengua de signos -- Colonizando el mundo a través de las TIC -- TIC en lenguas extranjeras -- Las TIC en lengua, con, del medio y ed. artística -- Las TIC en matemáticas -- Las TIC en ciencias sociales -- Estrategias TIC para física y química -- Entorno moodle para la ESO -- Las TIC en educación física -- Las TIC en física -- Las TIC en lengua -- Las TIC en ingles -- Las TIC en educación de adultos -- Redes sociales y educación artística --Emociones en el trabajo colaborativo con las TIC por Marta Caño y M. Nuria Valls -- Las TIC en música.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0033-01 621.3 P42 2014 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible