Sistema de Bibliotecas
en Línea
Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Materias
|
Agneaux > Políticas económicas - enseñanza y aprendizaje
Políticas económicas - enseñanza y aprendizaje |
Documents disponibles dans cette catégorie (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPrácticas para el diseño de la política económica en la actualidad / Juan Carlos Morán Álvarez / Madrid : Ediciones Pirámide (2024)
Título : Prácticas para el diseño de la política económica en la actualidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Morán Álvarez, Autor ; Santesmases Mestre, Miguel, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2024 Colección: Economía y Empresa Número de páginas: 134 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4922-6 Precio: 155.0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Economía
[Agneaux] Políticas económicas - enseñanza y aprendizajeClasificación: 338.9 Desarrollo y crecimiento económicos Nota de contenido: Ejercicios de control teórico -- Ejercicios teórico-prácticos introductorios -- Prácticas de política coyuntural -- Prácticas de política estructural -- Prácticas de política coyuntural y estructural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119650 Prácticas para el diseño de la política económica en la actualidad [texto impreso] / Juan Carlos Morán Álvarez, Autor ; Santesmases Mestre, Miguel, Director de publicación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2024 . - 134 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Economía y Empresa) .
ISBN : 978-84-368-4922-6 : 155.0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Economía
[Agneaux] Políticas económicas - enseñanza y aprendizajeClasificación: 338.9 Desarrollo y crecimiento económicos Nota de contenido: Ejercicios de control teórico -- Ejercicios teórico-prácticos introductorios -- Prácticas de política coyuntural -- Prácticas de política estructural -- Prácticas de política coyuntural y estructural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119650
Prácticas para el diseño de la política económica en la actualidad
Morán Álvarez, Juan Carlos - Madrid : Ediciones Pirámide - 2024
Ejercicios de control teórico -- Ejercicios teórico-prácticos introductorios -- Prácticas de política coyuntural -- Prácticas de política estructural -- Prácticas de política coyuntural y estructural.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005-11641-01 338.9072 M86 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 40407-92101-01 338.9072 M86P Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación : (Re)pensamiento el Papel de la Epistemología en la Matemática Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Mauricio Rodríguez-Salazar, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 416 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-8231-00-3 Nota general: Incluye semblanza de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ECONOMÍA - LUCHA DE CLASES
[Agneaux] Políticas económicas - enseñanza y aprendizajeClasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89564 Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación : (Re)pensamiento el Papel de la Epistemología en la Matemática Educativa [texto impreso] / Luis Mauricio Rodríguez-Salazar, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa, 2011 . - 416 p. : gráfs.; tbls ; 24 cm.
ISBN : 978-607-8231-00-3
Incluye semblanza de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ECONOMÍA - LUCHA DE CLASES
[Agneaux] Políticas económicas - enseñanza y aprendizajeClasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89564
Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación
Rodríguez-Salazar, Luis MauricioQuintero-Zazueta, Ricvardo ; Quintero-Zazueta, Ricvardo ; Quintero-Zazueta, Ricvardo ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén - - Barcelona : Gedisa - 2011
Incluye semblanza de los autores
Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0354-01 510 R76 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
