Información del autor
Autor Wily Rivera Pacco |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Autopercepción y nivel de aptitud física en adolescentes de la academia IPD-Puno / Wily Rivera Pacco / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2020)
Título : Autopercepción y nivel de aptitud física en adolescentes de la academia IPD-Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Wily Rivera Pacco, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 70 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en ciencias del deporte Idioma : Español (spa) Resumen: La aptitud física es una dimensión importante en la calidad de vida de las personas, garantiza la salud física y mental, previene el desarrollo de enfermedades. La autopercepción corporal es la representación mental que tiene cada persona sobre su cuerpo. La vida sedentaria aumenta en el mundo, la modernización altera la rutina de las personas, los recursos tecnológicos disminuyen la práctica de actividad física, éstos se constituyen como factores que perjudican la salud de las personas y su calidad de vida. El objetivo fue analizar la relación entre la autopercepción de la aptitud física y los niveles de aptitud física en adolescentes de la academia del Instituto Peruano del Deporte Puno. El estudio es descriptivo correlacional, realizado en 353 adolescentes damas y varones entre 11 a 17 años. Para valorar la autopercepción de la aptitud física se aplicó escala de autopercepción de la aptitud física (EAPAF) de 21 preguntas, los niveles de aptitud física se midieron con test de batería European Phisical Fitness (EUROFIT) y American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAPHERD) donde medimos estatura, peso, plate tappling, flexión de tronco, velocidad, 10 x 5 m, flexión de brazos, salto horizontal, abdominales en 30 seg., dinamometría manual, prueba de 12 minutos. El diseño estadístico fue la chi-cuadrada encontrando correlación positiva alta de (0.794) entre la autopercepción de aptitud física y los niveles de aptitud física. Concluimos que a mayor práctica de actividad física mejor es la autopercepción de la aptitud física en los adolescentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18586 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113903 Autopercepción y nivel de aptitud física en adolescentes de la academia IPD-Puno [texto impreso] / Wily Rivera Pacco, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2020 . - 70 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en ciencias del deporte
Idioma : Español (spa)
Resumen: La aptitud física es una dimensión importante en la calidad de vida de las personas, garantiza la salud física y mental, previene el desarrollo de enfermedades. La autopercepción corporal es la representación mental que tiene cada persona sobre su cuerpo. La vida sedentaria aumenta en el mundo, la modernización altera la rutina de las personas, los recursos tecnológicos disminuyen la práctica de actividad física, éstos se constituyen como factores que perjudican la salud de las personas y su calidad de vida. El objetivo fue analizar la relación entre la autopercepción de la aptitud física y los niveles de aptitud física en adolescentes de la academia del Instituto Peruano del Deporte Puno. El estudio es descriptivo correlacional, realizado en 353 adolescentes damas y varones entre 11 a 17 años. Para valorar la autopercepción de la aptitud física se aplicó escala de autopercepción de la aptitud física (EAPAF) de 21 preguntas, los niveles de aptitud física se midieron con test de batería European Phisical Fitness (EUROFIT) y American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAPHERD) donde medimos estatura, peso, plate tappling, flexión de tronco, velocidad, 10 x 5 m, flexión de brazos, salto horizontal, abdominales en 30 seg., dinamometría manual, prueba de 12 minutos. El diseño estadístico fue la chi-cuadrada encontrando correlación positiva alta de (0.794) entre la autopercepción de aptitud física y los niveles de aptitud física. Concluimos que a mayor práctica de actividad física mejor es la autopercepción de la aptitud física en los adolescentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18586 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113903
Autopercepción y nivel de aptitud física en adolescentes de la academia IPD-Puno
La aptitud física es una dimensión importante en la calidad de vida de las personas, garantiza la salud física y mental, previene el desarrollo de enfermedades. La autopercepción corporal es la representación mental que tiene cada persona sobre su cuerpo. La vida sedentaria aumenta en el mundo, la modernización altera la rutina de las personas, los recursos tecnológicos disminuyen la práctica de actividad física, éstos se constituyen como factores que perjudican la salud de las personas y su calidad de vida. El objetivo fue analizar la relación entre la autopercepción de la aptitud física y los niveles de aptitud física en adolescentes de la academia del Instituto Peruano del Deporte Puno. El estudio es descriptivo correlacional, realizado en 353 adolescentes damas y varones entre 11 a 17 años. Para valorar la autopercepción de la aptitud física se aplicó escala de autopercepción de la aptitud física (EAPAF) de 21 preguntas, los niveles de aptitud física se midieron con test de batería European Phisical Fitness (EUROFIT) y American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAPHERD) donde medimos estatura, peso, plate tappling, flexión de tronco, velocidad, 10 x 5 m, flexión de brazos, salto horizontal, abdominales en 30 seg., dinamometría manual, prueba de 12 minutos. El diseño estadístico fue la chi-cuadrada encontrando correlación positiva alta de (0.794) entre la autopercepción de aptitud física y los niveles de aptitud física. Concluimos que a mayor práctica de actividad física mejor es la autopercepción de la aptitud física en los adolescentes.
Rivera Pacco, Wily - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2020
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en ciencias del deporte
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1769-2560-01 EPG1769 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relación entre la Flexibilidad y Técnica del Estilo Libre en los Nadadores de los Juegos de la Juventud Trasandina de la Región Puno, 2011 / Wily Rivera Pacco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2013)
Título : Relación entre la Flexibilidad y Técnica del Estilo Libre en los Nadadores de los Juegos de la Juventud Trasandina de la Región Puno, 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wily Rivera Pacco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 121 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Resumen: Mejorar el rendimiento deportivo en los nadadores de la región Puno, quienes participan en los Juegos Deportivos de la Juventud Trasandina, el estudio se realizó con 20 deportistas de la selección y preselección de natación, a los que se les aplicó los diferente test de flexibilidad y evaluó la técnica del estilo libre. Medir el grado de flexibilidad, evaluar la técnica del estilo libre en los nadadores interpretar los resultados obtenidos, explicando la relación existente entre ambas variables. Descriptiva y el diseño es correlacional, debido a que explicamos la relación existente entre ambas variables; flexibilidad y la técnica del estilo libre. Grado de correlación alto entre dorsiflexión de los tobillos en damas con un valor de 0.809 y flexión plantar en varones con 0.715, demostrando que la relación es significativa, existiendo una fuerte relación entre la flexibilidad y la técnica del estilo libre; Así mismo encontramos otra correlación alta de 0.781 entre la fase del agarre y la extensión de los hombros en varones. Para probar la hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de KARL PEARSON. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79444 Relación entre la Flexibilidad y Técnica del Estilo Libre en los Nadadores de los Juegos de la Juventud Trasandina de la Región Puno, 2011 [texto impreso] / Wily Rivera Pacco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2013 . - 121 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Resumen: Mejorar el rendimiento deportivo en los nadadores de la región Puno, quienes participan en los Juegos Deportivos de la Juventud Trasandina, el estudio se realizó con 20 deportistas de la selección y preselección de natación, a los que se les aplicó los diferente test de flexibilidad y evaluó la técnica del estilo libre. Medir el grado de flexibilidad, evaluar la técnica del estilo libre en los nadadores interpretar los resultados obtenidos, explicando la relación existente entre ambas variables. Descriptiva y el diseño es correlacional, debido a que explicamos la relación existente entre ambas variables; flexibilidad y la técnica del estilo libre. Grado de correlación alto entre dorsiflexión de los tobillos en damas con un valor de 0.809 y flexión plantar en varones con 0.715, demostrando que la relación es significativa, existiendo una fuerte relación entre la flexibilidad y la técnica del estilo libre; Así mismo encontramos otra correlación alta de 0.781 entre la fase del agarre y la extensión de los hombros en varones. Para probar la hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de KARL PEARSON. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79444
Relación entre la Flexibilidad y Técnica del Estilo Libre en los Nadadores de los Juegos de la Juventud Trasandina de la Región Puno, 2011
Mejorar el rendimiento deportivo en los nadadores de la región Puno, quienes participan en los Juegos Deportivos de la Juventud Trasandina, el estudio se realizó con 20 deportistas de la selección y preselección de natación, a los que se les aplicó los diferente test de flexibilidad y evaluó la técnica del estilo libre. Medir el grado de flexibilidad, evaluar la técnica del estilo libre en los nadadores interpretar los resultados obtenidos, explicando la relación existente entre ambas variables. Descriptiva y el diseño es correlacional, debido a que explicamos la relación existente entre ambas variables; flexibilidad y la técnica del estilo libre. Grado de correlación alto entre dorsiflexión de los tobillos en damas con un valor de 0.809 y flexión plantar en varones con 0.715, demostrando que la relación es significativa, existiendo una fuerte relación entre la flexibilidad y la técnica del estilo libre; Así mismo encontramos otra correlación alta de 0.781 entre la fase del agarre y la extensión de los hombros en varones. Para probar la hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de KARL PEARSON.
Rivera Pacco, Wily - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2013
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T18-3681-01 T3681 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT18-3681-02 T3681 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17932-24389-01 797.21 R68 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
Disponible