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Autor Coral del Carmen Aguilar Alayza |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Pre - Universitaria Alexander Fleming, de la Ciudad de Puno durante el año académico 2010 / Coral del Carmen Aguilar Alayza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2010)
Título : El nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Pre - Universitaria Alexander Fleming, de la Ciudad de Puno durante el año académico 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Coral del Carmen Aguilar Alayza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 87 páginas Il.: diagramas,tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ENERGÉTICO - PRODUCCIÓN Clasificación: 517.11 Física Análisis Vectorial Resumen: Determina el nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de de la institución citada durante el presente año. En el sustento teórico se presentan contenidos relacionados con la vocación, la toma de decisiones, las aptitudes e inteligencias, la orientación vocacional, las diferentes áreas del quehacer profesional y las carreras profesionales. El tipo de investigación es descriptiva; porque consiste en caracterizar las variables de estudio en base a la observación y medición de ellas. El diseño de la investigación es diagnóstico. La población de estudio la constituyen los 31 alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Alexander Fleming de la ciudad de Puno. En el capítulo referente a los resultados, se tomaron en cuenta los tres aspectos de la investigación: el conocimiento de las aptitudes de los alumnos, el conocimiento de las inclinaciones y el conocimiento de las carreras profesionales que tienen los alumnos acerca de ellos mismos, en base a ellos se pretende demostrar el nivel de orientación vocacional de los alumnos mencionados anteriormente. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77674 El nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Pre - Universitaria Alexander Fleming, de la Ciudad de Puno durante el año académico 2010 [texto impreso] / Coral del Carmen Aguilar Alayza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2010 . - 87 páginas : diagramas,tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ENERGÉTICO - PRODUCCIÓN Clasificación: 517.11 Física Análisis Vectorial Resumen: Determina el nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de de la institución citada durante el presente año. En el sustento teórico se presentan contenidos relacionados con la vocación, la toma de decisiones, las aptitudes e inteligencias, la orientación vocacional, las diferentes áreas del quehacer profesional y las carreras profesionales. El tipo de investigación es descriptiva; porque consiste en caracterizar las variables de estudio en base a la observación y medición de ellas. El diseño de la investigación es diagnóstico. La población de estudio la constituyen los 31 alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Alexander Fleming de la ciudad de Puno. En el capítulo referente a los resultados, se tomaron en cuenta los tres aspectos de la investigación: el conocimiento de las aptitudes de los alumnos, el conocimiento de las inclinaciones y el conocimiento de las carreras profesionales que tienen los alumnos acerca de ellos mismos, en base a ellos se pretende demostrar el nivel de orientación vocacional de los alumnos mencionados anteriormente. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77674
El nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Pre - Universitaria Alexander Fleming, de la Ciudad de Puno durante el año académico 2010
Determina el nivel de orientación vocacional de los alumnos del quinto año de de la institución citada durante el presente año. En el sustento teórico se presentan contenidos relacionados con la vocación, la toma de decisiones, las aptitudes e inteligencias, la orientación vocacional, las diferentes áreas del quehacer profesional y las carreras profesionales. El tipo de investigación es descriptiva; porque consiste en caracterizar las variables de estudio en base a la observación y medición de ellas. El diseño de la investigación es diagnóstico. La población de estudio la constituyen los 31 alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Alexander Fleming de la ciudad de Puno. En el capítulo referente a los resultados, se tomaron en cuenta los tres aspectos de la investigación: el conocimiento de las aptitudes de los alumnos, el conocimiento de las inclinaciones y el conocimiento de las carreras profesionales que tienen los alumnos acerca de ellos mismos, en base a ellos se pretende demostrar el nivel de orientación vocacional de los alumnos mencionados anteriormente.
Aguilar Alayza, Coral del Carmen - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2010
Para optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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