Título : |
La eficacia de un programa de entrenamiento para el rendimiento físico del voleibol en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial Nº 32 Puno 2011 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Edwin Rodrigo Ruelas Pineda, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
104 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizo con el objetivo de mejorar el rendimiento físico a través de un programa de entrenamiento en el voleibol, teniendo como población a los estudiantes de la INSTITUTCION EDUCATIVA INDUSTRIAL N°32 PUNO, el cual se conforma con 617 estudiantes del primero al quinto de secundaria de la cuales se tomo como muestra a 53 estudiantes del tercer grado, 27 estudiantes para conformar el grupo control y 26 estudiantes para el grupo experimental.
La investigación se llevo a cabo por la inquietud por saber ¿qué efectos tendría la aplicación del programa de entrenamiento en estudiantes de la Institución Educativa Industrial N°32?
La investigación que se realizo es de tipo experimental y el diseño de investigación es cuasi experimental ya que se trabajo con dos grupos control y experimental.
Utilizando diferentes pruebas (test): velocidad (velocidad de reacción), potencia (test de Margaria kalamen), resistencia (Cooper), flexibilidad (Seated And Reah), en cada uno de estas pruebas se realizaron un pre y un post test para obtener resultados del programa de entrenamiento.
Según los resultados de prueba estadística. Se ve que se acepto la y se rechazo la , es decir el promedio de resultados del post test es mayor al promedio de resultados del pre test, puesto que, con la aplicación del programa de entrenamiento fue eficiente, con un nivel de significancia del 5% y con un nivel de confianza del 95%
Según el nivel de eficacia que presenta el programa de entrenamiento en los estudiantes de la INSTITUCION EDUCATIVA N°32, los estudiantes del grupo experimental el 42 % de estudiantes se encuentra la categoría pobre y bajo media, el 12 % se encuentra en la categoría promedio y un 4% se encuentra en la categoría sobre media en la evaluación del pre test.
Mientras que en el grupo control el 41% se encuentra en la categoría pobre, el 37% se encuentra en la categoría bajo media, el 15% se encuentra en la categoría promedio y el 7% se encuentra sobre media.
En la prueba del post test se encuentra que los estudiantes obtuvieron mejores resultados como tales en el grupo experimental 50% de estudiantes se encuentran en la categoría sobre media, 27% se encuentra en la categoría promedio, el 15% se encuentra en la categoría excelente y el 8% se encuentra en la categoría bajo media.
Mientras que en el grupo control se encuentra al 37% en la categoría bajo media y promedio, 11% se encuentra en la categoría pobre y sobre media y el 4% en la categoría excelente.
Por ello el presente trabajo de investigación da un aporte a los programas de entrenamiento en la disciplina del voleibol. A través de incentivos de los antecedentes que se realizaron anteriormente, hoy se aporta con estos instrumentos para que los especialistas en este deporte lo tomen como referencia.
Por lo consiguiente en este trabajo de investigación se tiene la fundamentación del marco teórico, así mismo se aborda los resultados obtenidos en la investigación sobre la variable independiente y dependiente.
En este caso sobre las pruebas de pre test y post test obtenidos mediante; los test de velocidad, fuerza potencia, resistencia y flexibilidad con la aplicación del programa de entrenamiento en el voleibol son aceptadas médiate las hipótesis.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76817 |
La eficacia de un programa de entrenamiento para el rendimiento físico del voleibol en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial Nº 32 Puno 2011 [texto impreso] / Edwin Rodrigo Ruelas Pineda, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor ; Jaime Quispe Charca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2013 . - 104 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizo con el objetivo de mejorar el rendimiento físico a través de un programa de entrenamiento en el voleibol, teniendo como población a los estudiantes de la INSTITUTCION EDUCATIVA INDUSTRIAL N°32 PUNO, el cual se conforma con 617 estudiantes del primero al quinto de secundaria de la cuales se tomo como muestra a 53 estudiantes del tercer grado, 27 estudiantes para conformar el grupo control y 26 estudiantes para el grupo experimental.
La investigación se llevo a cabo por la inquietud por saber ¿qué efectos tendría la aplicación del programa de entrenamiento en estudiantes de la Institución Educativa Industrial N°32?
La investigación que se realizo es de tipo experimental y el diseño de investigación es cuasi experimental ya que se trabajo con dos grupos control y experimental.
Utilizando diferentes pruebas (test): velocidad (velocidad de reacción), potencia (test de Margaria kalamen), resistencia (Cooper), flexibilidad (Seated And Reah), en cada uno de estas pruebas se realizaron un pre y un post test para obtener resultados del programa de entrenamiento.
Según los resultados de prueba estadística. Se ve que se acepto la y se rechazo la , es decir el promedio de resultados del post test es mayor al promedio de resultados del pre test, puesto que, con la aplicación del programa de entrenamiento fue eficiente, con un nivel de significancia del 5% y con un nivel de confianza del 95%
Según el nivel de eficacia que presenta el programa de entrenamiento en los estudiantes de la INSTITUCION EDUCATIVA N°32, los estudiantes del grupo experimental el 42 % de estudiantes se encuentra la categoría pobre y bajo media, el 12 % se encuentra en la categoría promedio y un 4% se encuentra en la categoría sobre media en la evaluación del pre test.
Mientras que en el grupo control el 41% se encuentra en la categoría pobre, el 37% se encuentra en la categoría bajo media, el 15% se encuentra en la categoría promedio y el 7% se encuentra sobre media.
En la prueba del post test se encuentra que los estudiantes obtuvieron mejores resultados como tales en el grupo experimental 50% de estudiantes se encuentran en la categoría sobre media, 27% se encuentra en la categoría promedio, el 15% se encuentra en la categoría excelente y el 8% se encuentra en la categoría bajo media.
Mientras que en el grupo control se encuentra al 37% en la categoría bajo media y promedio, 11% se encuentra en la categoría pobre y sobre media y el 4% en la categoría excelente.
Por ello el presente trabajo de investigación da un aporte a los programas de entrenamiento en la disciplina del voleibol. A través de incentivos de los antecedentes que se realizaron anteriormente, hoy se aporta con estos instrumentos para que los especialistas en este deporte lo tomen como referencia.
Por lo consiguiente en este trabajo de investigación se tiene la fundamentación del marco teórico, así mismo se aborda los resultados obtenidos en la investigación sobre la variable independiente y dependiente.
En este caso sobre las pruebas de pre test y post test obtenidos mediante; los test de velocidad, fuerza potencia, resistencia y flexibilidad con la aplicación del programa de entrenamiento en el voleibol son aceptadas médiate las hipótesis.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76817 |
La eficacia de un programa de entrenamiento para el rendimiento físico del voleibol en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial Nº 32 Puno 2011
El presente trabajo de investigación se realizo con el objetivo de mejorar el rendimiento físico a través de un programa de entrenamiento en el voleibol, teniendo como población a los estudiantes de la INSTITUTCION EDUCATIVA INDUSTRIAL N°32 PUNO, el cual se conforma con 617 estudiantes del primero al quinto de secundaria de la cuales se tomo como muestra a 53 estudiantes del tercer grado, 27 estudiantes para conformar el grupo control y 26 estudiantes para el grupo experimental.
La investigación se llevo a cabo por la inquietud por saber ¿qué efectos tendría la aplicación del programa de entrenamiento en estudiantes de la Institución Educativa Industrial N°32?
La investigación que se realizo es de tipo experimental y el diseño de investigación es cuasi experimental ya que se trabajo con dos grupos control y experimental.
Utilizando diferentes pruebas (test): velocidad (velocidad de reacción), potencia (test de Margaria kalamen), resistencia (Cooper), flexibilidad (Seated And Reah), en cada uno de estas pruebas se realizaron un pre y un post test para obtener resultados del programa de entrenamiento.
Según los resultados de prueba estadística. Se ve que se acepto la y se rechazo la , es decir el promedio de resultados del post test es mayor al promedio de resultados del pre test, puesto que, con la aplicación del programa de entrenamiento fue eficiente, con un nivel de significancia del 5% y con un nivel de confianza del 95%
Según el nivel de eficacia que presenta el programa de entrenamiento en los estudiantes de la INSTITUCION EDUCATIVA N°32, los estudiantes del grupo experimental el 42 % de estudiantes se encuentra la categoría pobre y bajo media, el 12 % se encuentra en la categoría promedio y un 4% se encuentra en la categoría sobre media en la evaluación del pre test.
Mientras que en el grupo control el 41% se encuentra en la categoría pobre, el 37% se encuentra en la categoría bajo media, el 15% se encuentra en la categoría promedio y el 7% se encuentra sobre media.
En la prueba del post test se encuentra que los estudiantes obtuvieron mejores resultados como tales en el grupo experimental 50% de estudiantes se encuentran en la categoría sobre media, 27% se encuentra en la categoría promedio, el 15% se encuentra en la categoría excelente y el 8% se encuentra en la categoría bajo media.
Mientras que en el grupo control se encuentra al 37% en la categoría bajo media y promedio, 11% se encuentra en la categoría pobre y sobre media y el 4% en la categoría excelente.
Por ello el presente trabajo de investigación da un aporte a los programas de entrenamiento en la disciplina del voleibol. A través de incentivos de los antecedentes que se realizaron anteriormente, hoy se aporta con estos instrumentos para que los especialistas en este deporte lo tomen como referencia.
Por lo consiguiente en este trabajo de investigación se tiene la fundamentación del marco teórico, así mismo se aborda los resultados obtenidos en la investigación sobre la variable independiente y dependiente.
En este caso sobre las pruebas de pre test y post test obtenidos mediante; los test de velocidad, fuerza potencia, resistencia y flexibilidad con la aplicación del programa de entrenamiento en el voleibol son aceptadas médiate las hipótesis.
Ruelas Pineda, Edwin RodrigoQuispe Charca, Jaime ; Quispe Charca, Jaime ; Quispe Charca, Jaime - -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2013
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física
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