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Educación y Trabajo
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCompetencias sociales y convivencia / Mónica Coronado / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2008)
Título : Competencias sociales y convivencia : herramientas de análisis y proyectos de intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Coronado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación y Trabajo Número de páginas: 220 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-210-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 005.72 Preparación y representación de datos Nota de contenido: Pensar y emprender la educación en contextos complejos, adversos o inquietantes -- Diseñar la convivencia escolar en contextos inquietantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108224 Competencias sociales y convivencia : herramientas de análisis y proyectos de intervención [texto impreso] / Mónica Coronado, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008 . - 220 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Educación y Trabajo) .
ISBN : 978-987-538-210-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 005.72 Preparación y representación de datos Nota de contenido: Pensar y emprender la educación en contextos complejos, adversos o inquietantes -- Diseñar la convivencia escolar en contextos inquietantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108224
Competencias sociales y convivencia
Coronado, Mónica - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Pensar y emprender la educación en contextos complejos, adversos o inquietantes -- Diseñar la convivencia escolar en contextos inquietantes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1117-01 370.7 C78 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica : Diseño de Proyectos para la Evaluación por Capacidades Profesionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan C. Rojas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación y Trabajo num. Vol. 7 Número de páginas: 143 p. Il.: ils. Dimensiones: 22.2 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-362-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95826 Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica : Diseño de Proyectos para la Evaluación por Capacidades Profesionales [texto impreso] / Juan C. Rojas, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2013 . - 143 p. : ils. ; 22.2 cm.. - (Educación y Trabajo; Vol. 7) .
ISBN : 978-987-538-362-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95826
Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica
Rojas, Juan C. - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0713-01 370.15 R78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Estado y sindicatos en la educación de adultos : formación, trabajo y curriculum Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Pablo Belmes, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación y Trabajo num. 10 Número de páginas: 159 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-508-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Formación- Enseñanza Clasificación: 331.8 Sindicatos obreros, negociación y disputas Nota de contenido: Introducción. Consideraciones metodológicas -- Marco referencial -- El origen de los CENT -- Formulación y desarrollo de la propuesta -- Los CENT como vector de análisis de la relación entre los sindicatos y el Estado -- Sindicatos y CENT, ayer y hoy -- Postales de la Argentina 1975-2015. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110404 Estado y sindicatos en la educación de adultos : formación, trabajo y curriculum [texto impreso] / Armando Pablo Belmes, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2016 . - 159 páginas ; 23 cm. - (Educación y Trabajo; 10) .
ISBN : 978-987-538-508-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Formación- Enseñanza Clasificación: 331.8 Sindicatos obreros, negociación y disputas Nota de contenido: Introducción. Consideraciones metodológicas -- Marco referencial -- El origen de los CENT -- Formulación y desarrollo de la propuesta -- Los CENT como vector de análisis de la relación entre los sindicatos y el Estado -- Sindicatos y CENT, ayer y hoy -- Postales de la Argentina 1975-2015. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110404
Estado y sindicatos en la educación de adultos
Belmes, Armando Pablo - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Introducción. Consideraciones metodológicas -- Marco referencial -- El origen de los CENT -- Formulación y desarrollo de la propuesta -- Los CENT como vector de análisis de la relación entre los sindicatos y el Estado -- Sindicatos y CENT, ayer y hoy -- Postales de la Argentina 1975-2015.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38526-88812-01 331.8 B38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
