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Autor Adriana Elizabeth Luque Salinas |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDesarrollo de servicios de mano de obra calificada en tejido a mano para exportación / Adriana Elizabeth Luque Salinas / Lima : CARE Perú (2006)
Título : Desarrollo de servicios de mano de obra calificada en tejido a mano para exportación Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : CARE Perú Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 55 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Artesanía - Producción y desarrollo Clasificación: 746.432 Labor de punto Nota de contenido: Aspectos generales -- La apariencia -- Análisis -- Lecciones conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26738 Desarrollo de servicios de mano de obra calificada en tejido a mano para exportación [texto impreso] / Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor . - Primera edición . - Lima : CARE Perú, 2006 . - 55 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Artesanía - Producción y desarrollo Clasificación: 746.432 Labor de punto Nota de contenido: Aspectos generales -- La apariencia -- Análisis -- Lecciones conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26738
Desarrollo de servicios de mano de obra calificada en tejido a mano para exportación
Luque Salinas, Adriana Elizabeth - Lima : CARE Perú - 2006
Aspectos generales -- La apariencia -- Análisis -- Lecciones conclusiones y recomendaciones.
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Título : Efectividad de talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses de la Comunidad Sur Paylla del Distrito de Umachiri, Provincia Melgar-Puno 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 122 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Política agraria - España Clasificación: 333.77 Tierras urbanas Resumen: Un modelo de capacitación que permita mejorar las prácticas de alimentación del niño, desde el inicio de la ablactancia, asegurando una alimentación adecuada para prevenir la desnutrición en la infancia, planteando la pregunta ¿Cuál es la efectividad de los “talleres hogareños” en el incremento de peso de los niños? y cuya respuesta hipotética es que los Talleres Hogareños son efectivos en el incremento de peso de los niños de seis a treinta y seis meses de edad, con el objetivo de determinar la efectividad de los talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses, de la comunidad de Sur Paylla, del distrito de Umachiri, provincia Melgar- Puno 2007. El diseño de investigación experimental fue de dos grupos aleatorizados, con pre test y post- test y mediante la prueba estadística Z para dos muestras se encontró que después de los talleres hogareños planificados y ejecutados en doce sesiones de aprendizaje sobre preparación de alimentos en el hogar (ricos en energía y densos en calorías), la alimentación activa a los menores y la educación sanitaria y nutricional (charlas, demostración, participación activa, trabajo en equipo y con recursos y alimentos de las familias participantes) son efectivos en el incremento del peso de niños sometidos al experimento. Los niños del grupo experimental alcanzan un incremento de peso a los 30, 60 y 90 días, después de la intervención, significativamente superior al incremento observado en el grupo control. Entonces los talleres hogareños modificaron las prácticas de alimentación del niño por parte de las madres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74707 Efectividad de talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses de la Comunidad Sur Paylla del Distrito de Umachiri, Provincia Melgar-Puno 2007 [texto impreso] / Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2010 . - 122 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Política agraria - España Clasificación: 333.77 Tierras urbanas Resumen: Un modelo de capacitación que permita mejorar las prácticas de alimentación del niño, desde el inicio de la ablactancia, asegurando una alimentación adecuada para prevenir la desnutrición en la infancia, planteando la pregunta ¿Cuál es la efectividad de los “talleres hogareños” en el incremento de peso de los niños? y cuya respuesta hipotética es que los Talleres Hogareños son efectivos en el incremento de peso de los niños de seis a treinta y seis meses de edad, con el objetivo de determinar la efectividad de los talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses, de la comunidad de Sur Paylla, del distrito de Umachiri, provincia Melgar- Puno 2007. El diseño de investigación experimental fue de dos grupos aleatorizados, con pre test y post- test y mediante la prueba estadística Z para dos muestras se encontró que después de los talleres hogareños planificados y ejecutados en doce sesiones de aprendizaje sobre preparación de alimentos en el hogar (ricos en energía y densos en calorías), la alimentación activa a los menores y la educación sanitaria y nutricional (charlas, demostración, participación activa, trabajo en equipo y con recursos y alimentos de las familias participantes) son efectivos en el incremento del peso de niños sometidos al experimento. Los niños del grupo experimental alcanzan un incremento de peso a los 30, 60 y 90 días, después de la intervención, significativamente superior al incremento observado en el grupo control. Entonces los talleres hogareños modificaron las prácticas de alimentación del niño por parte de las madres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74707
Efectividad de talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses de la Comunidad Sur Paylla del Distrito de Umachiri, Provincia Melgar-Puno 2007
Un modelo de capacitación que permita mejorar las prácticas de alimentación del niño, desde el inicio de la ablactancia, asegurando una alimentación adecuada para prevenir la desnutrición en la infancia, planteando la pregunta ¿Cuál es la efectividad de los “talleres hogareños” en el incremento de peso de los niños? y cuya respuesta hipotética es que los Talleres Hogareños son efectivos en el incremento de peso de los niños de seis a treinta y seis meses de edad, con el objetivo de determinar la efectividad de los talleres hogareños en el incremento del peso en niños de 6 a 36 meses, de la comunidad de Sur Paylla, del distrito de Umachiri, provincia Melgar- Puno 2007. El diseño de investigación experimental fue de dos grupos aleatorizados, con pre test y post- test y mediante la prueba estadística Z para dos muestras se encontró que después de los talleres hogareños planificados y ejecutados en doce sesiones de aprendizaje sobre preparación de alimentos en el hogar (ricos en energía y densos en calorías), la alimentación activa a los menores y la educación sanitaria y nutricional (charlas, demostración, participación activa, trabajo en equipo y con recursos y alimentos de las familias participantes) son efectivos en el incremento del peso de niños sometidos al experimento. Los niños del grupo experimental alcanzan un incremento de peso a los 30, 60 y 90 días, después de la intervención, significativamente superior al incremento observado en el grupo control. Entonces los talleres hogareños modificaron las prácticas de alimentación del niño por parte de las madres.
Luque Salinas, Adriana Elizabeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2010
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG677-1080-01 613.24 L99 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG677-1079-02 613.24 L99 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG155-00182-01 613.24 L99 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
Disponible
Título : Manual de referencia para la producción en tejido a palito Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : CARE Perú Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 48 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Artesanía - Producción y desarrollo Clasificación: 746.432 Labor de punto Nota de contenido: Tejido punto a mano -- Tejido de una chompa -- Diseños de una colección -- Costos de producción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26739 Manual de referencia para la producción en tejido a palito [texto impreso] / Adriana Elizabeth Luque Salinas, Autor . - Primera edición . - Lima : CARE Perú, 2006 . - 48 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Artesanía - Producción y desarrollo Clasificación: 746.432 Labor de punto Nota de contenido: Tejido punto a mano -- Tejido de una chompa -- Diseños de una colección -- Costos de producción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26739
Manual de referencia para la producción en tejido a palito
Luque Salinas, Adriana Elizabeth - Lima : CARE Perú - 2006
Tejido punto a mano -- Tejido de una chompa -- Diseños de una colección -- Costos de producción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23044-65936-02 746.432 L99P Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 23044-65935-01 746.432 L99P Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
