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Autor Alfredo Calderón Torres |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaComunidad y Proceso de Organización de la Empresa Comunal: Caso Comunidad Huarijuyo / Alfredo Calderón Torres / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología (1991)
Título : Comunidad y Proceso de Organización de la Empresa Comunal: Caso Comunidad Huarijuyo Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Calderón Torres, Autor ; Sabino Ochochoque Yanapa ; Sabino Ochochoque Yanapa ; Sabino Ochochoque Yanapa Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 93 páginas Il.: tablas, tablas Nota general: Para Optar el Grado. Titulo Profesional: Licenciado en Antropología Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANTROPOLOGIA COMUNIDADES RURALES EMPRESAS AGRICOLAS ORGANIZACION DE LA EMPRESA TENENCIA DE LA TIERRA PRODUCCION AGROPECUARIA DESARROLLO RURAL Clasificación: 572 Bioquímica Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO-LARAQUERI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75053 Comunidad y Proceso de Organización de la Empresa Comunal: Caso Comunidad Huarijuyo [texto impreso] / Alfredo Calderón Torres, Autor ; Sabino Ochochoque Yanapa ; Sabino Ochochoque Yanapa ; Sabino Ochochoque Yanapa . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología, 1991 . - 93 páginas : tablas, tablas.
Para Optar el Grado. Titulo Profesional: Licenciado en Antropología
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ANTROPOLOGIA COMUNIDADES RURALES EMPRESAS AGRICOLAS ORGANIZACION DE LA EMPRESA TENENCIA DE LA TIERRA PRODUCCION AGROPECUARIA DESARROLLO RURAL Clasificación: 572 Bioquímica Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO-LARAQUERI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75053
Comunidad y Proceso de Organización de la Empresa Comunal: Caso Comunidad Huarijuyo
Calderón Torres, Alfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología - 1991
Para Optar el Grado. Titulo Profesional: Licenciado en Antropología
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO-LARAQUERI.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T13-0008-01 T0008 Tesis Profesional Bib. Esp. Antropología Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT13-0009-02 T0009 Tesis Profesional Bib. Esp. Antropología Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleTE241 307.72 C22 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) En Procesos Técnicos
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Título : Mecanismos de concertación y participación en la gestión del gobierno local en el Distrito de Pomata: 2008 - 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Calderón Torres, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 156 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales. Mención: Gestión de Programas Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-POMATA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74653 Mecanismos de concertación y participación en la gestión del gobierno local en el Distrito de Pomata: 2008 - 2009 [texto impreso] / Alfredo Calderón Torres, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2010 . - 156 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales. Mención: Gestión de Programas Sociales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-POMATA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74653
Mecanismos de concertación y participación en la gestión del gobierno local en el Distrito de Pomata: 2008 - 2009
Calderón Torres, Alfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2010
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales. Mención: Gestión de Programas Sociales
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DisponibleEPG510-1017-02 352.14 G22 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG101-00106-01 352.14 G22 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : La otra cara de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Bautista Carpio Torres, Autor ; Héctor Luciano Velásquez Sagua, Autor ; Damiana Flores Mamani, Autor ; Néstor Velásquez Sagua, Autor ; Jorge Apaza Ticona, Autor ; Anibal Ernesto Tumi Coa, Autor ; Alfredo Calderón Torres, Autor ; Fredy Rubén Reyes Apaza, Autor ; Nestor Jorge Machaca Arque, Autor ; Fany Giovana Llano Llano, Autor ; Roberto A. Quenta Paniagua, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 243 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-45776-2-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Perú: Puno
[Agneaux] Sociología de la educaciónClasificación: 306.4 Aspectos específicos de la cultura Nota de contenido: La otra cara de la educación en Puno -- Educación y vivencia andina -- Proceso metodológico para la construcción del proyecto educativo institucional (P.E.I) -- La antropología de la nueva educación pública -- Nivel de conocimiento de historia regional de Puno y el perfil profesional de los estudiantes de la especialidad de ciencias sociales de la UNA Puno -- Construcción de la identidad aimara en niños preescolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31231 La otra cara de la educación [texto impreso] / Juan Bautista Carpio Torres, Autor ; Héctor Luciano Velásquez Sagua, Autor ; Damiana Flores Mamani, Autor ; Néstor Velásquez Sagua, Autor ; Jorge Apaza Ticona, Autor ; Anibal Ernesto Tumi Coa, Autor ; Alfredo Calderón Torres, Autor ; Fredy Rubén Reyes Apaza, Autor ; Nestor Jorge Machaca Arque, Autor ; Fany Giovana Llano Llano, Autor ; Roberto A. Quenta Paniagua, Autor . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2011 . - 243 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-45776-2-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Perú: Puno
[Agneaux] Sociología de la educaciónClasificación: 306.4 Aspectos específicos de la cultura Nota de contenido: La otra cara de la educación en Puno -- Educación y vivencia andina -- Proceso metodológico para la construcción del proyecto educativo institucional (P.E.I) -- La antropología de la nueva educación pública -- Nivel de conocimiento de historia regional de Puno y el perfil profesional de los estudiantes de la especialidad de ciencias sociales de la UNA Puno -- Construcción de la identidad aimara en niños preescolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31231
La otra cara de la educación
Carpio Torres, Juan BautistaVelásquez Sagua, Héctor Luciano ; Flores Mamani, Damiana ; Velásquez Sagua, Néstor ; Apaza Ticona, Jorge ; Tumi Coa, Anibal Ernesto ; Calderón Torres, Alfredo ; Reyes Apaza, Fredy Rubén ; Machaca Arque, Nestor Jorge ; Llano Llano, Fany Giovana ; Quenta Paniagua, Roberto A. - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La otra cara de la educación en Puno -- Educación y vivencia andina -- Proceso metodológico para la construcción del proyecto educativo institucional (P.E.I) -- La antropología de la nueva educación pública -- Nivel de conocimiento de historia regional de Puno y el perfil profesional de los estudiantes de la especialidad de ciencias sociales de la UNA Puno -- Construcción de la identidad aimara en niños preescolares.
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