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Autor Guillermo Antonio Zevallos Mendoza |
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Evaluación del modelo experimental de tipo tutorial en la autoestima de los adolescentes del medio Rural / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural (2005)
Título : Evaluación del modelo experimental de tipo tutorial en la autoestima de los adolescentes del medio Rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 204 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico : Magister Scientiae en Desarrollo Rural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Sociedad civil - Perú Clasificación: Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74595 Evaluación del modelo experimental de tipo tutorial en la autoestima de los adolescentes del medio Rural [texto impreso] / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural, 2005 . - 204 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico : Magister Scientiae en Desarrollo Rural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Sociedad civil - Perú Clasificación: Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74595
Evaluación del modelo experimental de tipo tutorial en la autoestima de los adolescentes del medio Rural
Zevallos Mendoza, Guillermo Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural - 2005
Para Optar el Grado Académico : Magister Scientiae en Desarrollo Rural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG477-0364-01 158.1 ZEV Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG043-00066-01 158.1305235 Z55 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2016)
Título : La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 163 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102760 La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca [texto impreso] / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2016 . - 163 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102760
La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca
Zevallos Mendoza, Guillermo Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
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