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| Título : |
Cómo enseñar utilizando las redes sociales |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Rosario Peña, Autor |
| Mención de edición: |
Primera edición |
| Editorial: |
Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Número de páginas: |
319 páginas |
| Il.: |
ilustraciones, diagramas |
| Dimensiones: |
23 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-607-707-620-9 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
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| Nota de contenido: |
¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80054 |
Cómo enseñar utilizando las redes sociales [texto impreso] / Rosario Peña, Autor . - Primera edición . - Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.), 2013 . - 319 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. ISBN : 978-607-707-620-9 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
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| Nota de contenido: |
¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80054 |
Cómo enseñar utilizando las redes sociales
Peña, Rosario -
[S.l.] : Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) - 2013
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué son las redes sociales? -- ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Las TIC en música -- Redes sociales: Una herramienta más para docentes de lengua y literatura -- Matemáticas 2.0 en la distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Genética 2.0. Propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Edmodo en física y química de bachillerato -- Redes sociales en el aula de un curso de FPE -- La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- PLE, PLN y Memoria auxiliar: Tu aprendizaje virtual -- Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior.
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Cómo enseñar utilizando las redes sociales / Alfaomega Grupo Editor, S.A. (México, D.F.) (2013)
