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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? / Santiago Cueto / Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE (2013)
Título : ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? : una mirada al caso peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cueto, Autor ; Gabriela Guerrero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE Fecha de publicación: 2013 Colección: Documento de investigación: educación aprendizaje num. 66 Número de páginas: 99 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-70-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.262 Pruebas estandarizadas Nota de contenido: Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93513 ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? : una mirada al caso peruano [texto impreso] / Santiago Cueto, Autor ; Gabriela Guerrero, Autor . - Primera edición . - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE, 2013 . - 99 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Documento de investigación: educación aprendizaje; 66) .
ISBN : 978-9972-615-70-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.262 Pruebas estandarizadas Nota de contenido: Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93513
¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo?
Cueto, SantiagoGuerrero, Gabriela - - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 35842-83433-01 371.262 C95 V.66 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) en el Perú : ¿qué tipo de programas de AEPI demanda la población? ¿cuáles son las posibilidades de retos de llevar a escala este tipo de intervenciones? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Guerrero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE Fecha de publicación: 2012 Colección: Documento de investigación: educación aprendizaje num. Vol. 65 Número de páginas: 133 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-68-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo humano - Perú
[Agneaux] Educación preescolarClasificación: 372.241 Nivel inferior Nota de contenido: Atención y educación de la Primera Infancia (AEPI) -- Diseño y objetivos del estudio -- Metodología -- Resultados -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93722 Demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) en el Perú : ¿qué tipo de programas de AEPI demanda la población? ¿cuáles son las posibilidades de retos de llevar a escala este tipo de intervenciones? [texto impreso] / Gabriela Guerrero, Autor . - Primera edición . - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE, 2012 . - 133 páginas : tablas ; 23 cm. - (Documento de investigación: educación aprendizaje; Vol. 65) .
ISBN : 978-9972-615-68-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo humano - Perú
[Agneaux] Educación preescolarClasificación: 372.241 Nivel inferior Nota de contenido: Atención y educación de la Primera Infancia (AEPI) -- Diseño y objetivos del estudio -- Metodología -- Resultados -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93722
Demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) en el Perú
Guerrero, Gabriela - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Atención y educación de la Primera Infancia (AEPI) -- Diseño y objetivos del estudio -- Metodología -- Resultados -- Conclusiones y recomendaciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 35826-83452-01 372.241 G87 V.65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
