Título : |
Evaluación presupuestal y contable de la asociación educativa adventista de Puno, periodo 2001 - 2002 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Mayra Gricelda Vasquez Avalos, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables |
Fecha de publicación: |
2004 |
Número de páginas: |
201 pàginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Grado Titulo Profesional : Contador Público |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “ Evaluación Presupuestal y Contable de la Asociación Educativa Adventista de Puno, Periodos 2001 – 2002” , se ha realizado con la finalidad de evaluar la ejecución presupuestal y la influencia que tiene el ingreso ejecutado en la ejecución de los gastos, así también evaluar el proceso contable de las Instituciones Educativas Privadas.
Para tal caso la población considerada para el desarrollo de la investigación se considero a las Instituciones Educativas que forman parte de la Asociación Educativa Adventista de Puno, y las que son: Colegio Adventista Puno, Colegio Adventista los Andes de Huancane, Escuela Adventista Brandeen de Puno, Escuela Adventista Eden de Juliaca.
Para el desarrollo del trabajo de investigación se utilizaron los métodos de investigación descriptivo, inductivo – deductivo, así como también las técnicas de observación directa, análisis documental y entrevista, todas estas de mucha importancia para el desarrollo de el trabajo de investigación.
Al culminar con el análisis de información se llego a las siguientes conclusiones.
La ejecución de los ingresos y egresos no se cumplieron de acuerdo a lo presupuestado debido a una mala formulación del presupuesto.
La ejecución de los ingresos influyen en la ejecución de los gastos, ya que en algunos casos los ingresos son superiores a los gastos, donde tiene una influencia positiva, y también hay otros casos en que la ejecución de los ingresos son inferiores a los egresos por lo que se determina como pérdida del ejercicio.
En tres Instituciones educativas no se cuenta con el personal adecuado debido a que no cuentan con presupuesto para cubrir los pagos de un Cajero y una Secretaria ya que es un docente quien cumple ambas funciones adicionando a ello su carga educativa, lo mismo que no permite tener información necesaria, oportuna y correcta para la toma de decisiones según sea el caso.
Algo muy importante que afecta la ejecución presupuestal es el incumplimiento de los pagos por los servicios educativos prestados, ya que al no percibir los ingresos previstos mensualmente no se puede ejecutar pagos importantes tales como pago de leyes sociales y pago de haberes entre otros los cuales no contribuye en el desenvolvimiento de la institución.
El proceso contable es deficiente en cierta manera porque la información presentada no cuenta con los requisitos necesarios para facilitar el trabajo de registro, los informes son presentados fuera de plazo, lo que no permite que al finalizar el mes se cuente con balance de Comprobación para saber cual es la situación actual de la institución, el informe fuera de plazo tampoco permite la impresión de los estados de cuenta para conocer la situación de cada alumno y poder poner al tanto al padre de familia. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73746 |
Evaluación presupuestal y contable de la asociación educativa adventista de Puno, periodo 2001 - 2002 [texto impreso] / Mayra Gricelda Vasquez Avalos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables, 2004 . - 201 pàginas : tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Grado Titulo Profesional : Contador Público Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “ Evaluación Presupuestal y Contable de la Asociación Educativa Adventista de Puno, Periodos 2001 – 2002” , se ha realizado con la finalidad de evaluar la ejecución presupuestal y la influencia que tiene el ingreso ejecutado en la ejecución de los gastos, así también evaluar el proceso contable de las Instituciones Educativas Privadas.
Para tal caso la población considerada para el desarrollo de la investigación se considero a las Instituciones Educativas que forman parte de la Asociación Educativa Adventista de Puno, y las que son: Colegio Adventista Puno, Colegio Adventista los Andes de Huancane, Escuela Adventista Brandeen de Puno, Escuela Adventista Eden de Juliaca.
Para el desarrollo del trabajo de investigación se utilizaron los métodos de investigación descriptivo, inductivo – deductivo, así como también las técnicas de observación directa, análisis documental y entrevista, todas estas de mucha importancia para el desarrollo de el trabajo de investigación.
Al culminar con el análisis de información se llego a las siguientes conclusiones.
La ejecución de los ingresos y egresos no se cumplieron de acuerdo a lo presupuestado debido a una mala formulación del presupuesto.
La ejecución de los ingresos influyen en la ejecución de los gastos, ya que en algunos casos los ingresos son superiores a los gastos, donde tiene una influencia positiva, y también hay otros casos en que la ejecución de los ingresos son inferiores a los egresos por lo que se determina como pérdida del ejercicio.
En tres Instituciones educativas no se cuenta con el personal adecuado debido a que no cuentan con presupuesto para cubrir los pagos de un Cajero y una Secretaria ya que es un docente quien cumple ambas funciones adicionando a ello su carga educativa, lo mismo que no permite tener información necesaria, oportuna y correcta para la toma de decisiones según sea el caso.
Algo muy importante que afecta la ejecución presupuestal es el incumplimiento de los pagos por los servicios educativos prestados, ya que al no percibir los ingresos previstos mensualmente no se puede ejecutar pagos importantes tales como pago de leyes sociales y pago de haberes entre otros los cuales no contribuye en el desenvolvimiento de la institución.
El proceso contable es deficiente en cierta manera porque la información presentada no cuenta con los requisitos necesarios para facilitar el trabajo de registro, los informes son presentados fuera de plazo, lo que no permite que al finalizar el mes se cuente con balance de Comprobación para saber cual es la situación actual de la institución, el informe fuera de plazo tampoco permite la impresión de los estados de cuenta para conocer la situación de cada alumno y poder poner al tanto al padre de familia. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73746 |
Evaluación presupuestal y contable de la asociación educativa adventista de Puno, periodo 2001 - 2002
El presente trabajo de investigación titulado “ Evaluación Presupuestal y Contable de la Asociación Educativa Adventista de Puno, Periodos 2001 – 2002” , se ha realizado con la finalidad de evaluar la ejecución presupuestal y la influencia que tiene el ingreso ejecutado en la ejecución de los gastos, así también evaluar el proceso contable de las Instituciones Educativas Privadas.
Para tal caso la población considerada para el desarrollo de la investigación se considero a las Instituciones Educativas que forman parte de la Asociación Educativa Adventista de Puno, y las que son: Colegio Adventista Puno, Colegio Adventista los Andes de Huancane, Escuela Adventista Brandeen de Puno, Escuela Adventista Eden de Juliaca.
Para el desarrollo del trabajo de investigación se utilizaron los métodos de investigación descriptivo, inductivo – deductivo, así como también las técnicas de observación directa, análisis documental y entrevista, todas estas de mucha importancia para el desarrollo de el trabajo de investigación.
Al culminar con el análisis de información se llego a las siguientes conclusiones.
La ejecución de los ingresos y egresos no se cumplieron de acuerdo a lo presupuestado debido a una mala formulación del presupuesto.
La ejecución de los ingresos influyen en la ejecución de los gastos, ya que en algunos casos los ingresos son superiores a los gastos, donde tiene una influencia positiva, y también hay otros casos en que la ejecución de los ingresos son inferiores a los egresos por lo que se determina como pérdida del ejercicio.
En tres Instituciones educativas no se cuenta con el personal adecuado debido a que no cuentan con presupuesto para cubrir los pagos de un Cajero y una Secretaria ya que es un docente quien cumple ambas funciones adicionando a ello su carga educativa, lo mismo que no permite tener información necesaria, oportuna y correcta para la toma de decisiones según sea el caso.
Algo muy importante que afecta la ejecución presupuestal es el incumplimiento de los pagos por los servicios educativos prestados, ya que al no percibir los ingresos previstos mensualmente no se puede ejecutar pagos importantes tales como pago de leyes sociales y pago de haberes entre otros los cuales no contribuye en el desenvolvimiento de la institución.
El proceso contable es deficiente en cierta manera porque la información presentada no cuenta con los requisitos necesarios para facilitar el trabajo de registro, los informes son presentados fuera de plazo, lo que no permite que al finalizar el mes se cuente con balance de Comprobación para saber cual es la situación actual de la institución, el informe fuera de plazo tampoco permite la impresión de los estados de cuenta para conocer la situación de cada alumno y poder poner al tanto al padre de familia.
Vasquez Avalos, Mayra Gricelda -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables - 2004
Para Optar el Grado Titulo Profesional : Contador Público
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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