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Influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de educación física en los métodos de enseñanza - aprendizaje adoptados en las I.E.Ps. de la Ciudad de Puno / Alex Raúl Aruhuanca Ccama / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de educación física en los métodos de enseñanza - aprendizaje adoptados en las I.E.Ps. de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Alex Raúl Aruhuanca Ccama, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 102 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de : Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Motivación y formación del personal Resumen: Cuál es la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno – 2004, con este propósito nuestro objetivo consiste en determinar la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que las capacitaciones qu han recibidos los docentes no han tenido mayores cambios en sus métodos de enseñanza. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Correlacional en la que se aplica una ficha de observación para determinar la forma de trabajo de los docentes de Educación Física y una encuesta para conocer el aprovechamiento que han tenido los docentes de las capacitaciones recibidas. Resultados obtenidos nos demuestra que las capacitaciones que han recibido los docentes de Educación Física de las I.E.P. de la ciudad de Puno no han influido de manera decisiva en los métodos de enseñanza aprendizaje adoptados por estos, por diversas razones; siendo el más influyente la falta de preparación de los exponentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72958 Influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de educación física en los métodos de enseñanza - aprendizaje adoptados en las I.E.Ps. de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Alex Raúl Aruhuanca Ccama, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2005 . - 102 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de : Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Motivación y formación del personal Resumen: Cuál es la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno – 2004, con este propósito nuestro objetivo consiste en determinar la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que las capacitaciones qu han recibidos los docentes no han tenido mayores cambios en sus métodos de enseñanza. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Correlacional en la que se aplica una ficha de observación para determinar la forma de trabajo de los docentes de Educación Física y una encuesta para conocer el aprovechamiento que han tenido los docentes de las capacitaciones recibidas. Resultados obtenidos nos demuestra que las capacitaciones que han recibido los docentes de Educación Física de las I.E.P. de la ciudad de Puno no han influido de manera decisiva en los métodos de enseñanza aprendizaje adoptados por estos, por diversas razones; siendo el más influyente la falta de preparación de los exponentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72958 Influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de educación física en los métodos de enseñanza - aprendizaje adoptados en las I.E.Ps. de la Ciudad de Puno Cuál es la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno – 2004, con este propósito nuestro objetivo consiste en determinar la influencia de las capacitaciones recibidas por los docentes de Educación Física en los métodos de enseñanza – aprendizaje adoptados en las I.E.P. de la ciudad de Puno. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que las capacitaciones qu han recibidos los docentes no han tenido mayores cambios en sus métodos de enseñanza. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Correlacional en la que se aplica una ficha de observación para determinar la forma de trabajo de los docentes de Educación Física y una encuesta para conocer el aprovechamiento que han tenido los docentes de las capacitaciones recibidas. Resultados obtenidos nos demuestra que las capacitaciones que han recibido los docentes de Educación Física de las I.E.P. de la ciudad de Puno no han influido de manera decisiva en los métodos de enseñanza aprendizaje adoptados por estos, por diversas razones; siendo el más influyente la falta de preparación de los exponentes. Aruhuanca Ccama, Alex Raúl - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2005 Para Optar Título Profesional de : Licenciado en Educación Física

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