Título : |
Promoción y Fomento de los Recursos Naturales y Socioculturales del Distrito de Capachica al Turismo Ecológico en Educandos del CES Llachón |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Felicitas Luz Paniagua Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2005 |
Número de páginas: |
108 p. |
Il.: |
gráfs.; tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales |
Clasificación: |
[Agneaux] PROBLEMAS Y EJERCICIOS
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Resumen: |
Enfoque conceptual y metodológico hacia el turismo, pilar de desarrollo y de progreso de la sociedad del mañana, para el distrito de Capachica, para Puno y el Perú entero. La metodología de trabajo obedece, por sus características, a una investigación de diseño descriptivo y del tipo diagnóstico, que nos permite auscultar y mostrar a través de sus páginas, el objetivo y la utilidad de uso de sus recursos naturales y de su pintoresco paisaje, así como sus manifestaciones socio-culturales y costumbristas que posee el distrito de Capachica, para que sean orientados hacia el turismo vivencial, ecológico y místico, para lo que urge motivar a la niñez y juventud estudiosa hacia este rubro económico. Muestra poblacional de 125 alumnos que representan el 52% del total de alumnos que cursan sus estudios en el CES Llachón, y a un total de 19 profesores, muestra representativa para la investigación que obedece al diseño descriptivo y al tipo diagnóstico, cuyos instrumentos consisten en una encuesta a los alumnos, y a una entrevista dirigida a los docentes de dicho CES, lo que nos ha permitido arribar a conclusiones. Conclusiones: El distrito de Capachica, pese a contar con una ubicación geográfica estratégica, gracias a la presencia del Lago Titicaca que baña sus costas en casi cuatro quintas partes de su territorio, carece de infraestructura vial y hotelera, y no cuenta con las condiciones materiales ni socio-culturales que le permitan promover el turismo vivencial, ecológico y místico en la actualidad. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72194 |
Promoción y Fomento de los Recursos Naturales y Socioculturales del Distrito de Capachica al Turismo Ecológico en Educandos del CES Llachón [texto impreso] / Felicitas Luz Paniagua Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2005 . - 108 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Clasificación: |
[Agneaux] PROBLEMAS Y EJERCICIOS
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Resumen: |
Enfoque conceptual y metodológico hacia el turismo, pilar de desarrollo y de progreso de la sociedad del mañana, para el distrito de Capachica, para Puno y el Perú entero. La metodología de trabajo obedece, por sus características, a una investigación de diseño descriptivo y del tipo diagnóstico, que nos permite auscultar y mostrar a través de sus páginas, el objetivo y la utilidad de uso de sus recursos naturales y de su pintoresco paisaje, así como sus manifestaciones socio-culturales y costumbristas que posee el distrito de Capachica, para que sean orientados hacia el turismo vivencial, ecológico y místico, para lo que urge motivar a la niñez y juventud estudiosa hacia este rubro económico. Muestra poblacional de 125 alumnos que representan el 52% del total de alumnos que cursan sus estudios en el CES Llachón, y a un total de 19 profesores, muestra representativa para la investigación que obedece al diseño descriptivo y al tipo diagnóstico, cuyos instrumentos consisten en una encuesta a los alumnos, y a una entrevista dirigida a los docentes de dicho CES, lo que nos ha permitido arribar a conclusiones. Conclusiones: El distrito de Capachica, pese a contar con una ubicación geográfica estratégica, gracias a la presencia del Lago Titicaca que baña sus costas en casi cuatro quintas partes de su territorio, carece de infraestructura vial y hotelera, y no cuenta con las condiciones materiales ni socio-culturales que le permitan promover el turismo vivencial, ecológico y místico en la actualidad. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72194 |
Promoción y Fomento de los Recursos Naturales y Socioculturales del Distrito de Capachica al Turismo Ecológico en Educandos del CES Llachón
Enfoque conceptual y metodológico hacia el turismo, pilar de desarrollo y de progreso de la sociedad del mañana, para el distrito de Capachica, para Puno y el Perú entero. La metodología de trabajo obedece, por sus características, a una investigación de diseño descriptivo y del tipo diagnóstico, que nos permite auscultar y mostrar a través de sus páginas, el objetivo y la utilidad de uso de sus recursos naturales y de su pintoresco paisaje, así como sus manifestaciones socio-culturales y costumbristas que posee el distrito de Capachica, para que sean orientados hacia el turismo vivencial, ecológico y místico, para lo que urge motivar a la niñez y juventud estudiosa hacia este rubro económico. Muestra poblacional de 125 alumnos que representan el 52% del total de alumnos que cursan sus estudios en el CES Llachón, y a un total de 19 profesores, muestra representativa para la investigación que obedece al diseño descriptivo y al tipo diagnóstico, cuyos instrumentos consisten en una encuesta a los alumnos, y a una entrevista dirigida a los docentes de dicho CES, lo que nos ha permitido arribar a conclusiones. Conclusiones: El distrito de Capachica, pese a contar con una ubicación geográfica estratégica, gracias a la presencia del Lago Titicaca que baña sus costas en casi cuatro quintas partes de su territorio, carece de infraestructura vial y hotelera, y no cuenta con las condiciones materiales ni socio-culturales que le permitan promover el turismo vivencial, ecológico y místico en la actualidad.
Paniagua Quispe, Felicitas Luz -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2005
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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