Título : |
Sistema de Gestión para los Procesos Académicos y Administrativos en la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno - 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Milton Antonio López Cueva, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
128 [21] p. |
Il.: |
gráfs.; ils.; tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional: Ingeniero de Sistemas |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente investigación titulada “SISTEMA DE GESTIÓN PARA LOS PROCESOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS EN LA SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNA PUNO - 2012”, se realizó en la ciudad de Puno, entre los años 2012-2013.
El objetivo principal de la investigación fue implementar un sistema para controlar los servicios que brinda la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación, utilizando para ello herramientas informáticas como el lenguaje Visual Basic y el gestor de base de datos Access esta es una buena combinación para realizar aplicaciones software, beneficiando al personal de la institución.
El procedimiento utilizado fue la metodología ágil XP, debido a que se tuvo una comunicación y apoyo permanente por el lado del cliente, quien no contaba con la experiencia para definir los requerimientos del sistema.
El ciclo de vida utilizado por la metodología XP consiste es seis fases: Exploración, Planificación de la Entrega, Interacciones, Producción, Mantenimiento y Muerte del Proyecto.
Con el desarrollo de las fases de la metodología XP, se detallan los principales logros: 1) Información de los pagos, matriculas, y el área de investigación integra y actualizada. 2)Análisis de los requerimientos utilizando las historias de usuario. 3) Diseño basado en los requerimientos del cliente. 4) La implementación de las interfaces ayudan a los trabajadores en la administración de la información a realizar las tareas en menor tiempo. 5) Prueba del sistema utilizando cuestionarios Pre Test y Post Test donde se rechazo la hipótesis nula. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: UNA Puno |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77407 |
Sistema de Gestión para los Procesos Académicos y Administrativos en la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno - 2012 [texto impreso] / Milton Antonio López Cueva, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, 2013 . - 128 [21] p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Título Profesional: Ingeniero de Sistemas Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente investigación titulada “SISTEMA DE GESTIÓN PARA LOS PROCESOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS EN LA SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNA PUNO - 2012”, se realizó en la ciudad de Puno, entre los años 2012-2013.
El objetivo principal de la investigación fue implementar un sistema para controlar los servicios que brinda la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación, utilizando para ello herramientas informáticas como el lenguaje Visual Basic y el gestor de base de datos Access esta es una buena combinación para realizar aplicaciones software, beneficiando al personal de la institución.
El procedimiento utilizado fue la metodología ágil XP, debido a que se tuvo una comunicación y apoyo permanente por el lado del cliente, quien no contaba con la experiencia para definir los requerimientos del sistema.
El ciclo de vida utilizado por la metodología XP consiste es seis fases: Exploración, Planificación de la Entrega, Interacciones, Producción, Mantenimiento y Muerte del Proyecto.
Con el desarrollo de las fases de la metodología XP, se detallan los principales logros: 1) Información de los pagos, matriculas, y el área de investigación integra y actualizada. 2)Análisis de los requerimientos utilizando las historias de usuario. 3) Diseño basado en los requerimientos del cliente. 4) La implementación de las interfaces ayudan a los trabajadores en la administración de la información a realizar las tareas en menor tiempo. 5) Prueba del sistema utilizando cuestionarios Pre Test y Post Test donde se rechazo la hipótesis nula. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: UNA Puno |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77407 |
Sistema de Gestión para los Procesos Académicos y Administrativos en la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno - 2012
La presente investigación titulada “SISTEMA DE GESTIÓN PARA LOS PROCESOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS EN LA SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNA PUNO - 2012”, se realizó en la ciudad de Puno, entre los años 2012-2013.
El objetivo principal de la investigación fue implementar un sistema para controlar los servicios que brinda la Segunda Especialización de la Facultad de Ciencias de la Educación, utilizando para ello herramientas informáticas como el lenguaje Visual Basic y el gestor de base de datos Access esta es una buena combinación para realizar aplicaciones software, beneficiando al personal de la institución.
El procedimiento utilizado fue la metodología ágil XP, debido a que se tuvo una comunicación y apoyo permanente por el lado del cliente, quien no contaba con la experiencia para definir los requerimientos del sistema.
El ciclo de vida utilizado por la metodología XP consiste es seis fases: Exploración, Planificación de la Entrega, Interacciones, Producción, Mantenimiento y Muerte del Proyecto.
Con el desarrollo de las fases de la metodología XP, se detallan los principales logros: 1) Información de los pagos, matriculas, y el área de investigación integra y actualizada. 2)Análisis de los requerimientos utilizando las historias de usuario. 3) Diseño basado en los requerimientos del cliente. 4) La implementación de las interfaces ayudan a los trabajadores en la administración de la información a realizar las tareas en menor tiempo. 5) Prueba del sistema utilizando cuestionarios Pre Test y Post Test donde se rechazo la hipótesis nula.
López Cueva, Milton Antonio -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas - 2013
Para Optar el Título Profesional: Ingeniero de Sistemas
Zona Territorial de Estudio: UNA Puno
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