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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBases para la acreditación de centros de educación básica alternativa / IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica / Lima : IPEBA (2011)
Título : Bases para la acreditación de centros de educación básica alternativa Tipo de documento: texto impreso Autores: IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : IPEBA Fecha de publicación: 2011 Colección: Serie: Estudios y Experiencias num. 6 Número de páginas: 168 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-45891-7-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Los Centros de Educación Básica Alternativa: modelo institucional -- Aplicación del modelo institucional del Centro de Educación Básica Alternativa -- Propuestas para la acreditación de los Centros de Educación Básica Alternativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90190 Bases para la acreditación de centros de educación básica alternativa [texto impreso] / IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor . - Primera edición . - Lima : IPEBA, 2011 . - 168 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Serie: Estudios y Experiencias; 6) .
ISBN : 978-612-45891-7-1
Incluye referencias bibliográficas; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Los Centros de Educación Básica Alternativa: modelo institucional -- Aplicación del modelo institucional del Centro de Educación Básica Alternativa -- Propuestas para la acreditación de los Centros de Educación Básica Alternativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90190
Bases para la acreditación de centros de educación básica alternativa
IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica - Lima : IPEBA - 2011
Incluye referencias bibliográficas; anexos
Los Centros de Educación Básica Alternativa: modelo institucional -- Aplicación del modelo institucional del Centro de Educación Básica Alternativa -- Propuestas para la acreditación de los Centros de Educación Básica Alternativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 35571-82957-01 353.88284 I5 V.6 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Saber hacer en los andes del Perú : sistematización de certificación de competencias de extensionistas en ganadería de bovinos 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : IPEBA Fecha de publicación: 2012 Colección: Serie: Estudios y Experiencias num. 7 Número de páginas: 155 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-46183-5-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Acreditación (Educación)
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90114 Saber hacer en los andes del Perú : sistematización de certificación de competencias de extensionistas en ganadería de bovinos 2011 [texto impreso] / IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor . - Primera edición . - Lima : IPEBA, 2012 . - 155 páginas : tablas ; 24 cm. - (Serie: Estudios y Experiencias; 7) .
ISBN : 978-612-46183-5-2
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Acreditación (Educación)
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90114
Saber hacer en los andes del Perú
IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica - Lima : IPEBA - 2012
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 35570-82956-01 353.88284 I5 V.7 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
