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Iniciación al Baloncesto / Carlos López Calbet / Barcelona [España] : INDE (2009)
Título : Iniciación al Baloncesto : Consideraciones para una Enseñanza Eficaz Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos López Calbet, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : INDE Fecha de publicación: 2009 Colección: Baloncesto Número de páginas: 211 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9729-144-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Perú - Amazonía Nota de contenido: Cuestiones previas -- Consideraciones respecto al aprendizaje motor de las habilidades deportistas -- ¿Qué enseñar? -- ¿Cómo enseñar? -- La iniciación: un largo recorrido -- Postulados que dificultan una enseñanza eficaz -- Aspectos que facilitan una enseñanza eficaz Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88534 Iniciación al Baloncesto : Consideraciones para una Enseñanza Eficaz [texto impreso] / Carlos López Calbet, Autor . - 1a ed. . - Barcelona [España] : INDE, 2009 . - 211 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 24 cm.. - (Baloncesto) .
ISBN : 978-84-9729-144-6
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Perú - Amazonía Nota de contenido: Cuestiones previas -- Consideraciones respecto al aprendizaje motor de las habilidades deportistas -- ¿Qué enseñar? -- ¿Cómo enseñar? -- La iniciación: un largo recorrido -- Postulados que dificultan una enseñanza eficaz -- Aspectos que facilitan una enseñanza eficaz Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88534
Iniciación al Baloncesto
López Calbet, Carlos - Barcelona (España) : INDE - 2009
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Cuestiones previas -- Consideraciones respecto al aprendizaje motor de las habilidades deportistas -- ¿Qué enseñar? -- ¿Cómo enseñar? -- La iniciación: un largo recorrido -- Postulados que dificultan una enseñanza eficaz -- Aspectos que facilitan una enseñanza eficaz
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