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Autor Golda Agramonte Choquehuayta |
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La estrategia de la liga del saber en el aprendizaje significativo de historia del Perú en los alumnos del quinto grado del CES Independencia Nacional Puno / Golda Agramonte Choquehuayta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)
Título : La estrategia de la liga del saber en el aprendizaje significativo de historia del Perú en los alumnos del quinto grado del CES Independencia Nacional Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Golda Agramonte Choquehuayta, Autor ; Yenny Margot Velasquez Quispe ; Yenny Margot Velasquez Quispe ; Yenny Margot Velasquez Quispe Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 119 paginas Il.: diagramas, tablas Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71043 La estrategia de la liga del saber en el aprendizaje significativo de historia del Perú en los alumnos del quinto grado del CES Independencia Nacional Puno [texto impreso] / Golda Agramonte Choquehuayta, Autor ; Yenny Margot Velasquez Quispe ; Yenny Margot Velasquez Quispe ; Yenny Margot Velasquez Quispe . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2003 . - 119 paginas : diagramas, tablas.
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71043
La estrategia de la liga del saber en el aprendizaje significativo de historia del Perú en los alumnos del quinto grado del CES Independencia Nacional Puno
Agramonte Choquehuayta, Golda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2003
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales
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