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| Título : |
Desarrollo del pensamiento matemático |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Francisco Cordero, Autor |
| Mención de edición: |
Primera edición |
| Editorial: |
México : Trillas |
| Fecha de publicación: |
2005 |
| Número de páginas: |
225 páginas |
| Il.: |
diagramas |
| Dimensiones: |
24 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-968-24-7203-9 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas, actividades |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
153.9 Inteligencia y aptitudes |
| Nota de contenido: |
El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: Un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86463 |
Desarrollo del pensamiento matemático [texto impreso] / Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Francisco Cordero, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2005 . - 225 páginas : diagramas ; 24 cm. ISBN : 978-968-24-7203-9 Incluye referencias bibliográficas, actividades Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
153.9 Inteligencia y aptitudes |
| Nota de contenido: |
El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: Un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86463 |
Desarrollo del pensamiento matemático
Cantoral, RicardoFarfán, Rosa María ; Farfán, Rosa María ; Farfán, Rosa María ; Cordero, Francisco ; Cordero, Francisco ; Cordero, Francisco - -
México : Trillas - 2005
Incluye referencias bibliográficas, actividades
El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: Un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto.
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153 Procesos mentales conscientes e inteligencia
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPNL Programación neurolingüística e inteligencia emocional / Barcelona : Amat Editorial (2013)
