Para comprender la escuela pública desde sus crisis y posibilidades

Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú - 2004
Incluye referencias bibliográficas

Conferencias magistrales -- Dinámicas sociales y contexto institucional en los centros educativos -- La gestión de los recursos humanos en una institución educativa -- Educación emocional y transformación de la escuela pública -- La dinámica del cambio y la resistencia en la organización escolar -- El difícil cambio en los procesos de enseñanza-aprendizaje en escuelas vulnerables chilenas -- Los objetivos fundamentales transversales de la reforma chilena -- La gestión curricular desde una perspectiva intercultural -- Toma de decisiones en una escuela pública en proceso de cambio -- Los conflictos en el espacio escolar -- Gestión de la educación y el clima organizacional -- Rol de los actores de la escuela pública frente al innovación pedagógica.