Información del autor
Autor Elber Edubis Quispe Vargas |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
El graffiti como estrategia de comunicación escrita-visual para expresar contenidos emocionales en los estudiantes de la FCEDUC-UNA-PUNO-2001 / Hugo Yasmani Cecinardo Pari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2002)
Título : El graffiti como estrategia de comunicación escrita-visual para expresar contenidos emocionales en los estudiantes de la FCEDUC-UNA-PUNO-2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Yasmani Cecinardo Pari, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 112 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación.Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70445 El graffiti como estrategia de comunicación escrita-visual para expresar contenidos emocionales en los estudiantes de la FCEDUC-UNA-PUNO-2001 [texto impreso] / Hugo Yasmani Cecinardo Pari, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor ; Elber Edubis Quispe Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2002 . - 112 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación.Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70445
El graffiti como estrategia de comunicación escrita-visual para expresar contenidos emocionales en los estudiantes de la FCEDUC-UNA-PUNO-2001
Cecinardo Pari, Hugo YasmaniQuispe Vargas, Elber Edubis ; Quispe Vargas, Elber Edubis ; Quispe Vargas, Elber Edubis - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2002
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación.Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6279-10362-01 T6279 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
Disponible