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Entrenamiento de estrategias metacognitivas en la comprensión lectura de textos literarios de género narrativo en los alumnos del primer grado del CES Aplicación José Carlos Mariátegui de la UNa Puno en el Año 2000 / Emma Roxana Arela Ochoa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : Entrenamiento de estrategias metacognitivas en la comprensión lectura de textos literarios de género narrativo en los alumnos del primer grado del CES Aplicación José Carlos Mariátegui de la UNa Puno en el Año 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Emma Roxana Arela Ochoa, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 165 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología de la personalidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69969 Entrenamiento de estrategias metacognitivas en la comprensión lectura de textos literarios de género narrativo en los alumnos del primer grado del CES Aplicación José Carlos Mariátegui de la UNa Puno en el Año 2000 [texto impreso] / Emma Roxana Arela Ochoa, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor ; Isabel Coila Pacompia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2001 . - 165 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. Para optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología de la personalidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69969 Entrenamiento de estrategias metacognitivas en la comprensión lectura de textos literarios de género narrativo en los alumnos del primer grado del CES Aplicación José Carlos Mariátegui de la UNa Puno en el Año 2000 Arela Ochoa, Emma RoxanaCoila Pacompia, Isabel ; Coila Pacompia, Isabel ; Coila Pacompia, Isabel - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2001 Para optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía

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5849-10124-01	T5849	Tesis Profesional	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

Lectura de cuentos andinos para mejorar los niveles de compresión lectora en estudiantes del segundo grado de la I.E.S. Jorge Basadre - Choquesani / Isabel Coila Pacompia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : Lectura de cuentos andinos para mejorar los niveles de compresión lectora en estudiantes del segundo grado de la I.E.S. Jorge Basadre - Choquesani Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Coila Pacompia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 94 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84000 Lectura de cuentos andinos para mejorar los niveles de compresión lectora en estudiantes del segundo grado de la I.E.S. Jorge Basadre - Choquesani [texto impreso] / Isabel Coila Pacompia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 94 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84000 Lectura de cuentos andinos para mejorar los niveles de compresión lectora en estudiantes del segundo grado de la I.E.S. Jorge Basadre - Choquesani Coila Pacompia, Isabel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013 Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad

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EPG1009-1803-01	EPG1009	Tesina	Bib. Postgrado	Estanteria (Tesis)	Consulta en sala Disponible
EPG809-00809-01	EPG809	Tesina	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

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