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Autor Valentin Berdusco Quentasi |
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CABRI-GEOMETRE y el aprendizaje de Geometria plana en alumnos de segundo grado del C.E.S. Maria Auxiliadora de puno 2000 / Valentin Berdusco Quentasi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2001)
Título : CABRI-GEOMETRE y el aprendizaje de Geometria plana en alumnos de segundo grado del C.E.S. Maria Auxiliadora de puno 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Valentin Berdusco Quentasi, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 115 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Titulo Profesional: Licenciado en Educación: Especialidad Físico-Matemáticas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69841 CABRI-GEOMETRE y el aprendizaje de Geometria plana en alumnos de segundo grado del C.E.S. Maria Auxiliadora de puno 2000 [texto impreso] / Valentin Berdusco Quentasi, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor ; Ulises Condori Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2001 . - 115 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Titulo Profesional: Licenciado en Educación: Especialidad Físico-Matemáticas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69841
CABRI-GEOMETRE y el aprendizaje de Geometria plana en alumnos de segundo grado del C.E.S. Maria Auxiliadora de puno 2000
Berdusco Quentasi, ValentinCondori Apaza, Ulises ; Condori Apaza, Ulises ; Condori Apaza, Ulises - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2001
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