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Autor Félix Reynaldo Coya Enriquez |
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Eficacia entre el uso y conocimiento de los equipos de laboratorio en el aprendizaje de física en los alumnos de los C.E.S. del distrito de Macusani / Félix Reynaldo Coya Enriquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2000)
Título : Eficacia entre el uso y conocimiento de los equipos de laboratorio en el aprendizaje de física en los alumnos de los C.E.S. del distrito de Macusani Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Reynaldo Coya Enriquez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 114 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Físico - Matemáticas Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68898 Eficacia entre el uso y conocimiento de los equipos de laboratorio en el aprendizaje de física en los alumnos de los C.E.S. del distrito de Macusani [texto impreso] / Félix Reynaldo Coya Enriquez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2000 . - 114 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Físico - Matemáticas
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68898
Eficacia entre el uso y conocimiento de los equipos de laboratorio en el aprendizaje de física en los alumnos de los C.E.S. del distrito de Macusani
Coya Enriquez, Félix Reynaldo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2000
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Físico - Matemáticas
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