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El capital humano y la producción en el Perú, período 2001 al 2014 / Fany Caxi Lupaca / Puno : [Editor no identificado] (2016)

Público ISBD Vista personalizada Título : El capital humano y la producción en el Perú, período 2001 al 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fany Caxi Lupaca, Autor Editorial: Puno : [Editor no identificado] Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 113 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Ingeniero Economista, UNA-P, Facultad de Ingeniería Económica, Escuela Profesional de Ingeniería Económica Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Capital humano [Agneaux] Producción Resumen: Determina relación que guardan los indicadores del capital humano: tasa de matrícula en educación primaria, secundaria, superior, tasa de analfabetismo, años de estudio, ratio de estudiante/profesor en primaria y secundaria con el Producto Bruto Interno (PBI) per cápita, entre 2001 al 2014.A fin de profundizar el estudio se muestra los resultados en las evaluaciones PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) y ECE (Evaluación Censal de Estudiantes). Investigación no experimental, diseño longitudinal de tendencia, los datos recogidos de diferentes puntos del tiempo y población; todo el Perú, se trabajó con datos correspondientes a todo el país, sin la necesidad de seleccionar una muestra. La información fue recopilada gracias a la documentación disponible en el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), así como la data que se encuentra en su página web, para su análisis respectivo se utilizó el paquete estadístico e-views, como también Microsoft excel. Identificó a los indicadores del capital humano: ratio estudiante profesor en primaria y la tasa neta en primaria significativas para el modelo, la primera a un nivel menor al 1% de significancia, y la segunda con un nivel mayor al 90% de confianza. Con los resultados obtenidos se espera contribuir al diseño y formulación de políticas educativas orientadas a garantizar una eficiente asignación de recursos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95523 El capital humano y la producción en el Perú, período 2001 al 2014 [texto impreso] / Fany Caxi Lupaca, Autor . - Puno : [Editor no identificado], 2016 . - 113 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de: Ingeniero Economista, UNA-P, Facultad de Ingeniería Económica, Escuela Profesional de Ingeniería Económica Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Capital humano [Agneaux] Producción Resumen: Determina relación que guardan los indicadores del capital humano: tasa de matrícula en educación primaria, secundaria, superior, tasa de analfabetismo, años de estudio, ratio de estudiante/profesor en primaria y secundaria con el Producto Bruto Interno (PBI) per cápita, entre 2001 al 2014.A fin de profundizar el estudio se muestra los resultados en las evaluaciones PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) y ECE (Evaluación Censal de Estudiantes). Investigación no experimental, diseño longitudinal de tendencia, los datos recogidos de diferentes puntos del tiempo y población; todo el Perú, se trabajó con datos correspondientes a todo el país, sin la necesidad de seleccionar una muestra. La información fue recopilada gracias a la documentación disponible en el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), así como la data que se encuentra en su página web, para su análisis respectivo se utilizó el paquete estadístico e-views, como también Microsoft excel. Identificó a los indicadores del capital humano: ratio estudiante profesor en primaria y la tasa neta en primaria significativas para el modelo, la primera a un nivel menor al 1% de significancia, y la segunda con un nivel mayor al 90% de confianza. Con los resultados obtenidos se espera contribuir al diseño y formulación de políticas educativas orientadas a garantizar una eficiente asignación de recursos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95523 El capital humano y la producción en el Perú, período 2001 al 2014 Determina relación que guardan los indicadores del capital humano: tasa de matrícula en educación primaria, secundaria, superior, tasa de analfabetismo, años de estudio, ratio de estudiante/profesor en primaria y secundaria con el Producto Bruto Interno (PBI) per cápita, entre 2001 al 2014.A fin de profundizar el estudio se muestra los resultados en las evaluaciones PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) y ECE (Evaluación Censal de Estudiantes). Investigación no experimental, diseño longitudinal de tendencia, los datos recogidos de diferentes puntos del tiempo y población; todo el Perú, se trabajó con datos correspondientes a todo el país, sin la necesidad de seleccionar una muestra. La información fue recopilada gracias a la documentación disponible en el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), así como la data que se encuentra en su página web, para su análisis respectivo se utilizó el paquete estadístico e-views, como también Microsoft excel. Identificó a los indicadores del capital humano: ratio estudiante profesor en primaria y la tasa neta en primaria significativas para el modelo, la primera a un nivel menor al 1% de significancia, y la segunda con un nivel mayor al 90% de confianza. Con los resultados obtenidos se espera contribuir al diseño y formulación de políticas educativas orientadas a garantizar una eficiente asignación de recursos. Caxi Lupaca, Fany - Puno : [Editor no identificado] - 2016 Para Optar Título Profesional de: Ingeniero Economista, UNA-P, Facultad de Ingeniería Económica, Escuela Profesional de Ingeniería Económica

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
T005-890-01	T890	Tesis Profesional	Bib. Esp. Ing Económica	Estanteria (Tesis)	Consulta en sala Disponible
T21376-27868-01	T21376	Tesis Profesional	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

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