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Derecho ambiental / Jaquenod de Zs”g”n, Silvia / Madrid : Dykinson (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Derecho ambiental : los desafíos del cambio global. ocho cuestiones clave Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaquenod de Zs”g”n, Silvia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 259 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9849-763-2 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 348 Leyes, reglamentaciones, jurisprudencia Nota de contenido: Del cambio climático y el calentamiento global al cambio global -- Influencia del clima en la vida -- Causas del calentamiento global -- Efectos que se atribuyen al cambio climático -- Políticas y acciones de adaptación -- Instrumentos jurídicos -- Investigación, información y comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30159 Derecho ambiental : los desafíos del cambio global. ocho cuestiones clave [texto impreso] / Jaquenod de Zs”g”n, Silvia, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2009 . - 259 páginas : ilustraciones ; 24 cm. ISBN : 978-84-9849-763-2 Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 348 Leyes, reglamentaciones, jurisprudencia Nota de contenido: Del cambio climático y el calentamiento global al cambio global -- Influencia del clima en la vida -- Causas del calentamiento global -- Efectos que se atribuyen al cambio climático -- Políticas y acciones de adaptación -- Instrumentos jurídicos -- Investigación, información y comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30159 Derecho ambiental Jaquenod de Zs”g”n, Silvia - Madrid : Dykinson - 2009 Incluye referencias bibliograficas Del cambio climático y el calentamiento global al cambio global -- Influencia del clima en la vida -- Causas del calentamiento global -- Efectos que se atribuyen al cambio climático -- Políticas y acciones de adaptación -- Instrumentos jurídicos -- Investigación, información y comunicación.

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Innovación educativa / Madrid : Dykinson (2021)

Público ISBD Vista personalizada Título : Innovación educativa : avances desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel Garrido Abia, Editor científico ; Desiré García Lázaro, Editor científico ; Rebeca Martín Nieto, Director de la investigación ; Miguel Ángel Marcos Calvo, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 192 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-77966-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - INNOVACIONES EDUCATIVAS [Agneaux] LIDERAZGO - GERENCIA Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Potenciar la creatividad como base del cambio. Cuando los futuros docentes aprenden haciendo -- El podcast en el aula universitaria: la voz como protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje -- Formación universitaria en expresión oral: una propuesta de innovación docente -- Aspectos metodológicos sobre el empleo de videorreseñas y videonarraciones en el aula universitaria para el desarrollo de habilidades lingüísticas y literarias -- Diseño de estrategias didácticas para programar con metodologías activas -- Aprendizaje basado en investigación: una propuesta educativa para el doble grado en administración y dirección de empresas e ingeniería de edificación -- Experiencia en la utilización de un sistema de evaluación gamificado como elemento motivacional para el aprendizaje en educación superior -- Flipped classroom en las aulas universitarias de los grados de educación. análisis de una experiencia -- Acercamiento al aprendizaje servicio solidario desde las titulaciones de educación -- Importancia de los aspectos ético-cívicos y emocionales en la formación del profesorado -- El cine como herramienta educativa y el aprendizaje basado en juegos en ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114773 Innovación educativa : avances desde la investigación [texto impreso] / Raquel Garrido Abia, Editor científico ; Desiré García Lázaro, Editor científico ; Rebeca Martín Nieto, Director de la investigación ; Miguel Ángel Marcos Calvo, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2021 . - 192 páginas : diagramas ; 24 cm. ISBN : 978-84-13-77966-9 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - INNOVACIONES EDUCATIVAS [Agneaux] LIDERAZGO - GERENCIA Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Potenciar la creatividad como base del cambio. Cuando los futuros docentes aprenden haciendo -- El podcast en el aula universitaria: la voz como protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje -- Formación universitaria en expresión oral: una propuesta de innovación docente -- Aspectos metodológicos sobre el empleo de videorreseñas y videonarraciones en el aula universitaria para el desarrollo de habilidades lingüísticas y literarias -- Diseño de estrategias didácticas para programar con metodologías activas -- Aprendizaje basado en investigación: una propuesta educativa para el doble grado en administración y dirección de empresas e ingeniería de edificación -- Experiencia en la utilización de un sistema de evaluación gamificado como elemento motivacional para el aprendizaje en educación superior -- Flipped classroom en las aulas universitarias de los grados de educación. análisis de una experiencia -- Acercamiento al aprendizaje servicio solidario desde las titulaciones de educación -- Importancia de los aspectos ético-cívicos y emocionales en la formación del profesorado -- El cine como herramienta educativa y el aprendizaje basado en juegos en ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114773 Innovación educativa Madrid : Dykinson - 2021 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Potenciar la creatividad como base del cambio. Cuando los futuros docentes aprenden haciendo -- El podcast en el aula universitaria: la voz como protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje -- Formación universitaria en expresión oral: una propuesta de innovación docente -- Aspectos metodológicos sobre el empleo de videorreseñas y videonarraciones en el aula universitaria para el desarrollo de habilidades lingüísticas y literarias -- Diseño de estrategias didácticas para programar con metodologías activas -- Aprendizaje basado en investigación: una propuesta educativa para el doble grado en administración y dirección de empresas e ingeniería de edificación -- Experiencia en la utilización de un sistema de evaluación gamificado como elemento motivacional para el aprendizaje en educación superior -- Flipped classroom en las aulas universitarias de los grados de educación. análisis de una experiencia -- Acercamiento al aprendizaje servicio solidario desde las titulaciones de educación -- Importancia de los aspectos ético-cívicos y emocionales en la formación del profesorado -- El cine como herramienta educativa y el aprendizaje basado en juegos en ciencias de la salud.

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Investigación en bioética / Madrid : Dykinson (2012)

Público ISBD Vista personalizada Título : Investigación en bioética Tipo de documento: texto impreso Autores: Lydia Feito Grande, Editor científico ; Tomás Domingo Moratalla, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2012 Colección: Ciencias Jurídicas y Sociales num. 143 Número de páginas: 354 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9031-013-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 174 Ética ocupacional Nota de contenido: Marcos y referentes de la Investigación en bioética -- Investigación en bioética: necesidad, posibilidad y métodos -- Interdisciplinariedad en la bioética -- Bioética en la sociedad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75522 Investigación en bioética [texto impreso] / Lydia Feito Grande, Editor científico ; Tomás Domingo Moratalla, Editor científico  . -  Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2012 . - 354 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Ciencias Jurídicas y Sociales; 143) . ISBN : 978-84-9031-013-7 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 174 Ética ocupacional Nota de contenido: Marcos y referentes de la Investigación en bioética -- Investigación en bioética: necesidad, posibilidad y métodos -- Interdisciplinariedad en la bioética -- Bioética en la sociedad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75522 Investigación en bioética Madrid : Dykinson - 2012 Incluye referencias bibliográficas Marcos y referentes de la Investigación en bioética -- Investigación en bioética: necesidad, posibilidad y métodos -- Interdisciplinariedad en la bioética -- Bioética en la sociedad.

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Metacomunicación en la era de la infoxicación / Maximiliano Fernández Fernández / Madrid : Dykinson (2022)

Público ISBD Vista personalizada Título : Metacomunicación en la era de la infoxicación : teorías y uso en hiperconectivad, sobreexposición y saturación informativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Maximiliano Fernández Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2022 Colección: Ciencias Jurídicas y Sociales Número de páginas: 260 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-11-22699-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Hiperconectividad - Comunicación [Agneaux] Metacomunicación - Situación informativa [Agneaux] Redes sociales [Agneaux] Sociología de la comunicación Clasificación: 302.23 Medios (Formas de comunicación) Nota de contenido: La comunicación social como disciplina científica -- Teorías de la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117254 Metacomunicación en la era de la infoxicación : teorías y uso en hiperconectivad, sobreexposición y saturación informativa [texto impreso] / Maximiliano Fernández Fernández, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2022 . - 260 páginas : tablas ; 24 cm. - (Ciencias Jurídicas y Sociales) . ISBN : 978-84-11-22699-8 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Hiperconectividad - Comunicación [Agneaux] Metacomunicación - Situación informativa [Agneaux] Redes sociales [Agneaux] Sociología de la comunicación Clasificación: 302.23 Medios (Formas de comunicación) Nota de contenido: La comunicación social como disciplina científica -- Teorías de la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117254 Metacomunicación en la era de la infoxicación Fernández Fernández, Maximiliano - Madrid : Dykinson - 2022 Incluye referencias bibliográficas La comunicación social como disciplina científica -- Teorías de la comunicación.

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39596-90941-01	302.23 F41	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes / Madrid : Dykinson (2018)

Público ISBD Vista personalizada Título : Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Buzón García, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 131 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9148-717-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Innovación educativa [Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: La gamificación en la universidad: revisión de la literatura científica -- Proyecto escuel@ digit@l: análisis, visiones y prácticas de los agentes educativos sobre los materiales didácticos digitales -- Aprendizaje activo en la formación del profesorado de secundaria: del aula virtual a la escuela -- Web 2.0 y aprendizaje cooperativo: una propuesta de la Universidad Nacional de educación a distancia para la enseñanza de la lengua italiana -- Experiencia de flipped classroom en fisiología aplicada del grado de fisioterapia -- Kahoot, herramienta docente en fisioterapia -- Socrative, un recurso de respuesta inmediata en el grado de fisioterapia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110638 Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes [texto impreso] / Olga Buzón García, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2018 . - 131 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm. ISBN : 978-84-9148-717-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Innovación educativa [Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: La gamificación en la universidad: revisión de la literatura científica -- Proyecto escuel@ digit@l: análisis, visiones y prácticas de los agentes educativos sobre los materiales didácticos digitales -- Aprendizaje activo en la formación del profesorado de secundaria: del aula virtual a la escuela -- Web 2.0 y aprendizaje cooperativo: una propuesta de la Universidad Nacional de educación a distancia para la enseñanza de la lengua italiana -- Experiencia de flipped classroom en fisiología aplicada del grado de fisioterapia -- Kahoot, herramienta docente en fisioterapia -- Socrative, un recurso de respuesta inmediata en el grado de fisioterapia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110638 Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes Madrid : Dykinson - 2018 Incluye referencias bibliográficas La gamificación en la universidad: revisión de la literatura científica -- Proyecto escuel@ digit@l: análisis, visiones y prácticas de los agentes educativos sobre los materiales didácticos digitales -- Aprendizaje activo en la formación del profesorado de secundaria: del aula virtual a la escuela -- Web 2.0 y aprendizaje cooperativo: una propuesta de la Universidad Nacional de educación a distancia para la enseñanza de la lengua italiana -- Experiencia de flipped classroom en fisiología aplicada del grado de fisioterapia -- Kahoot, herramienta docente en fisioterapia -- Socrative, un recurso de respuesta inmediata en el grado de fisioterapia.

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