Título : |
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente Basado en Sistemas Expertos para el Aprendizaje en Estudiantes del III Ciclo de la Escuela de Educación Primaria de Menores Manuel Nuñez Butrón |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Zulema Lilian Mamani Huacani, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas |
Fecha de publicación: |
2004 |
Número de páginas: |
185 p. |
Il.: |
gráfs.; tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Ingeniero de Sistemas |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente de Ciencia y Ambiente contribuye al proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria, mejoras en el aprendizaje en estudiantes con el empleo del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente. Se tuvo como primer objetivo; el diseño de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente para la construcción del Prototipo del Sistema, arquitectura que consta de cuatro módulos donde cada uno se trabajo individualmente, estructurar el conocimiento del experto en el modulo del experto, en segundo lugar se trabajo con el modelo del estudiante, para finalmente pasar al módulo pedagógico y la Interfaz del prototipo del Sistema, integrar estos módulos en la Construcción del Sistema Tutorial Inteligente. Ingeniería de Software Educativo Orientado a Objetos para las fases de análisis y diseño del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente. Integración del diseño de los componentes de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente y de esta manera complementar las etapas de la metodología en mención. Implementación del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente orientado al área de Ciencia y Ambiente para posteriormente pasar al tercer objetivo el cual consistió en evaluar el Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente, y la aplicación se realizó por medio de pruebas a los estudiantes del sexto grado de educación primaria para verificar el aprendizaje. Resultados del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente muestran que puede resultar una herramienta muy útil para asistir al estudiante y complementar el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente, en un esquema presencial, donde apoyará al profesor para atender a un gran número de estudiantes. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72730 |
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente Basado en Sistemas Expertos para el Aprendizaje en Estudiantes del III Ciclo de la Escuela de Educación Primaria de Menores Manuel Nuñez Butrón [texto impreso] / Zulema Lilian Mamani Huacani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas, 2004 . - 185 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Ingeniero de Sistemas Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente de Ciencia y Ambiente contribuye al proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria, mejoras en el aprendizaje en estudiantes con el empleo del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente. Se tuvo como primer objetivo; el diseño de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente para la construcción del Prototipo del Sistema, arquitectura que consta de cuatro módulos donde cada uno se trabajo individualmente, estructurar el conocimiento del experto en el modulo del experto, en segundo lugar se trabajo con el modelo del estudiante, para finalmente pasar al módulo pedagógico y la Interfaz del prototipo del Sistema, integrar estos módulos en la Construcción del Sistema Tutorial Inteligente. Ingeniería de Software Educativo Orientado a Objetos para las fases de análisis y diseño del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente. Integración del diseño de los componentes de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente y de esta manera complementar las etapas de la metodología en mención. Implementación del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente orientado al área de Ciencia y Ambiente para posteriormente pasar al tercer objetivo el cual consistió en evaluar el Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente, y la aplicación se realizó por medio de pruebas a los estudiantes del sexto grado de educación primaria para verificar el aprendizaje. Resultados del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente muestran que puede resultar una herramienta muy útil para asistir al estudiante y complementar el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente, en un esquema presencial, donde apoyará al profesor para atender a un gran número de estudiantes. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72730 |
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente Basado en Sistemas Expertos para el Aprendizaje en Estudiantes del III Ciclo de la Escuela de Educación Primaria de Menores Manuel Nuñez Butrón
Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente de Ciencia y Ambiente contribuye al proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria, mejoras en el aprendizaje en estudiantes con el empleo del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente. Se tuvo como primer objetivo; el diseño de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente para la construcción del Prototipo del Sistema, arquitectura que consta de cuatro módulos donde cada uno se trabajo individualmente, estructurar el conocimiento del experto en el modulo del experto, en segundo lugar se trabajo con el modelo del estudiante, para finalmente pasar al módulo pedagógico y la Interfaz del prototipo del Sistema, integrar estos módulos en la Construcción del Sistema Tutorial Inteligente. Ingeniería de Software Educativo Orientado a Objetos para las fases de análisis y diseño del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente. Integración del diseño de los componentes de la Arquitectura del Sistema Tutorial Inteligente y de esta manera complementar las etapas de la metodología en mención. Implementación del Prototipo del Sistema Tutorial Inteligente orientado al área de Ciencia y Ambiente para posteriormente pasar al tercer objetivo el cual consistió en evaluar el Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente, y la aplicación se realizó por medio de pruebas a los estudiantes del sexto grado de educación primaria para verificar el aprendizaje. Resultados del Prototipo de Sistema Tutorial Inteligente muestran que puede resultar una herramienta muy útil para asistir al estudiante y complementar el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente, en un esquema presencial, donde apoyará al profesor para atender a un gran número de estudiantes.
Mamani Huacani, Zulema Lilian -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas - 2004
Para Optar Título Profesional de Ingeniero de Sistemas
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