Título : |
Nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. Nuestra Señora del Carmen de Ilave, 2004 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Guadalupe Cutipa Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2005 |
Número de páginas: |
75 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofí |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado: “NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES SOBRE EMERGENCIA EDUCATIVA NACIONAL EN LA I.E.S. “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” DE ILAVE, 2004”; cuyo problema se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia educativa nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la ciudad de Ilave, 2004?
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de conocimiento de los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de Ilave, 2003.
La población investigada estuvo conformada por todos los docentes que trabajan en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen”, en número de 46, de la modalidad de educación secundaria menores, turno diurno, mañana; y como muestra 15 profesores y 15 profesoras que trabajan en el nivel secundario del ámbito estudiado. Las técnicas e instrumentos de investigación que se han utilizado fueron: el examen y como instrumento la prueba de conocimiento(anexo 1). El tipo de investigación corresponde al básico y el diseño es el descriptivo – evaluativo.
La conclusión general a la que se arriba, después de haberse efectuado la investigación, es como sigue: El nivel de conocimiento que tienen los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la localidad de Ilave, es “bueno” con calificativo de 14 puntos, con una desviación estándar respecto a la media aritmética de 1.56 puntos, durante el año escolar 2004. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72141 |
Nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. Nuestra Señora del Carmen de Ilave, 2004 [texto impreso] / Guadalupe Cutipa Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2005 . - 75 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofí Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado: “NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES SOBRE EMERGENCIA EDUCATIVA NACIONAL EN LA I.E.S. “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” DE ILAVE, 2004”; cuyo problema se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia educativa nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la ciudad de Ilave, 2004?
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de conocimiento de los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de Ilave, 2003.
La población investigada estuvo conformada por todos los docentes que trabajan en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen”, en número de 46, de la modalidad de educación secundaria menores, turno diurno, mañana; y como muestra 15 profesores y 15 profesoras que trabajan en el nivel secundario del ámbito estudiado. Las técnicas e instrumentos de investigación que se han utilizado fueron: el examen y como instrumento la prueba de conocimiento(anexo 1). El tipo de investigación corresponde al básico y el diseño es el descriptivo – evaluativo.
La conclusión general a la que se arriba, después de haberse efectuado la investigación, es como sigue: El nivel de conocimiento que tienen los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la localidad de Ilave, es “bueno” con calificativo de 14 puntos, con una desviación estándar respecto a la media aritmética de 1.56 puntos, durante el año escolar 2004. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72141 |
Nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. Nuestra Señora del Carmen de Ilave, 2004
El presente trabajo de investigación titulado: “NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES SOBRE EMERGENCIA EDUCATIVA NACIONAL EN LA I.E.S. “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” DE ILAVE, 2004”; cuyo problema se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los docentes sobre emergencia educativa nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la ciudad de Ilave, 2004?
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de conocimiento de los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de Ilave, 2003.
La población investigada estuvo conformada por todos los docentes que trabajan en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen”, en número de 46, de la modalidad de educación secundaria menores, turno diurno, mañana; y como muestra 15 profesores y 15 profesoras que trabajan en el nivel secundario del ámbito estudiado. Las técnicas e instrumentos de investigación que se han utilizado fueron: el examen y como instrumento la prueba de conocimiento(anexo 1). El tipo de investigación corresponde al básico y el diseño es el descriptivo – evaluativo.
La conclusión general a la que se arriba, después de haberse efectuado la investigación, es como sigue: El nivel de conocimiento que tienen los docentes sobre Emergencia Educativa Nacional en la I.E.S. “Nuestra Señora del Carmen” de la localidad de Ilave, es “bueno” con calificativo de 14 puntos, con una desviación estándar respecto a la media aritmética de 1.56 puntos, durante el año escolar 2004.
Cutipa Quispe, Guadalupe -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2005
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofí
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