Título : |
Aplicación del método descubrimiento guiado como estrategia metodológica para el aprendizaje de la gimnasia deportiva en los alumnos del primer grado del C.E.S. María Auxiliadora de Puno - 2003 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Edith Lopez Loayza, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2003 |
Número de páginas: |
120 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para optar titulo profesional de Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determina la relación existente entre las características corporales identificadas a través del somatotipo y la práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos de la Ciudad de Puno. Para ello se utilizó la técnica somatométrica de Heath-Carter. El tipo de investigación para la ejecución es descriptivo correlacional, con diseño evaluativo, para ello se tomó como muestra 7 secciones conformado por estudiantes del 1º Grado secciones A,B,C y 3º Grado secciones B,C,D,E en edades comprendidas entre los 11 y 16 años. Haciendo uso del programa estadístico SPSS 9.0 se hallaron los resultados que se presentan en cuadros y gráficos estadísticos. Hipótesis Ho. No existe relación ninguna entre la variable somatotipo y práctica deportiva, por lo que la práctica deportiva es independiente del somatotipo de los alumnos del CES Glorioso San Carlos y la H1. Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia. Para ello se recolectó los datos bioantropomètricos y medidas corporales para luego evaluar el somatotipo haciendo uso del software “somatotipo” elaborado para este trabajo y de este modo determinar el somatotipo a través de las categorías establecidas por Heath Carter. Conclusión: Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de hipótesis en la cual se concluye que es si P0,05, y como resultado P es 0.336 y por tanto a 0,05 se rechaza la Hipótesis Nula: Ho= Si Pa 0,05 no existe una relación directa entre el somatotipo y la práctica deportiva y se acepta la Hipótesis alterna: H1= Si Pa 0,05 existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de correlación de Spearman. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71745 |
Aplicación del método descubrimiento guiado como estrategia metodológica para el aprendizaje de la gimnasia deportiva en los alumnos del primer grado del C.E.S. María Auxiliadora de Puno - 2003 [texto impreso] / Edith Lopez Loayza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2003 . - 120 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. Para optar titulo profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determina la relación existente entre las características corporales identificadas a través del somatotipo y la práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos de la Ciudad de Puno. Para ello se utilizó la técnica somatométrica de Heath-Carter. El tipo de investigación para la ejecución es descriptivo correlacional, con diseño evaluativo, para ello se tomó como muestra 7 secciones conformado por estudiantes del 1º Grado secciones A,B,C y 3º Grado secciones B,C,D,E en edades comprendidas entre los 11 y 16 años. Haciendo uso del programa estadístico SPSS 9.0 se hallaron los resultados que se presentan en cuadros y gráficos estadísticos. Hipótesis Ho. No existe relación ninguna entre la variable somatotipo y práctica deportiva, por lo que la práctica deportiva es independiente del somatotipo de los alumnos del CES Glorioso San Carlos y la H1. Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia. Para ello se recolectó los datos bioantropomètricos y medidas corporales para luego evaluar el somatotipo haciendo uso del software “somatotipo” elaborado para este trabajo y de este modo determinar el somatotipo a través de las categorías establecidas por Heath Carter. Conclusión: Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de hipótesis en la cual se concluye que es si P0,05, y como resultado P es 0.336 y por tanto a 0,05 se rechaza la Hipótesis Nula: Ho= Si Pa 0,05 no existe una relación directa entre el somatotipo y la práctica deportiva y se acepta la Hipótesis alterna: H1= Si Pa 0,05 existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de correlación de Spearman. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71745 |
Aplicación del método descubrimiento guiado como estrategia metodológica para el aprendizaje de la gimnasia deportiva en los alumnos del primer grado del C.E.S. María Auxiliadora de Puno - 2003
Determina la relación existente entre las características corporales identificadas a través del somatotipo y la práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos de la Ciudad de Puno. Para ello se utilizó la técnica somatométrica de Heath-Carter. El tipo de investigación para la ejecución es descriptivo correlacional, con diseño evaluativo, para ello se tomó como muestra 7 secciones conformado por estudiantes del 1º Grado secciones A,B,C y 3º Grado secciones B,C,D,E en edades comprendidas entre los 11 y 16 años. Haciendo uso del programa estadístico SPSS 9.0 se hallaron los resultados que se presentan en cuadros y gráficos estadísticos. Hipótesis Ho. No existe relación ninguna entre la variable somatotipo y práctica deportiva, por lo que la práctica deportiva es independiente del somatotipo de los alumnos del CES Glorioso San Carlos y la H1. Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia. Para ello se recolectó los datos bioantropomètricos y medidas corporales para luego evaluar el somatotipo haciendo uso del software “somatotipo” elaborado para este trabajo y de este modo determinar el somatotipo a través de las categorías establecidas por Heath Carter. Conclusión: Existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de hipótesis en la cual se concluye que es si P0,05, y como resultado P es 0.336 y por tanto a 0,05 se rechaza la Hipótesis Nula: Ho= Si Pa 0,05 no existe una relación directa entre el somatotipo y la práctica deportiva y se acepta la Hipótesis alterna: H1= Si Pa 0,05 existe una relación directa y significativa entre la variable somatotipo y práctica deportiva de los alumnos del CES Glorioso San Carlos, que los predispone hacia la práctica del deporte de su preferencia, según la prueba de correlación de Spearman.
Lopez Loayza, Edith -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2003
Para optar titulo profesional de Licenciado en Educación Física
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