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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBulling. Maltrato entre alumnos el lado oscuro de la escuela / María Teresa Prieto Quezada / México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas (2013)
Título : Bulling. Maltrato entre alumnos el lado oscuro de la escuela : estrategias de intervención con historietas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Prieto Quezada, Autor ; José Jiménez Mora, Autor ; José Claudio Carrillo Navarro, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 31 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-298-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.782 Prevención y paliativos del crimen. (Delincuencia en las escuelas y violencia escolar). Nota de contenido: Posmodernidad, jóvenes y escuela -- Maltrato entre alumnos y perspectivas -- La narrativa una opción para la convivencia -- La historias contadas -- El maltrato: para que investigarlo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81667 Bulling. Maltrato entre alumnos el lado oscuro de la escuela : estrategias de intervención con historietas [texto impreso] / María Teresa Prieto Quezada, Autor ; José Jiménez Mora, Autor ; José Claudio Carrillo Navarro, Autor . - Primera edición reimpresa . - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas, 2013 . - 31 páginas : ilustraciones ; 28 cm.
ISBN : 978-987-538-298-5
Incluye referencias bibliográficas; glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.782 Prevención y paliativos del crimen. (Delincuencia en las escuelas y violencia escolar). Nota de contenido: Posmodernidad, jóvenes y escuela -- Maltrato entre alumnos y perspectivas -- La narrativa una opción para la convivencia -- La historias contadas -- El maltrato: para que investigarlo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81667
Bulling. Maltrato entre alumnos el lado oscuro de la escuela
Prieto Quezada, María TeresaJiménez Mora, José ; Carrillo Navarro, José Claudio - - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas - 2013
Incluye referencias bibliográficas; glosario
Posmodernidad, jóvenes y escuela -- Maltrato entre alumnos y perspectivas -- La narrativa una opción para la convivencia -- La historias contadas -- El maltrato: para que investigarlo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29324-79962-01 371.782 P26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Cómo estudiar. metodología del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo A. Obiols, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresión Editorial: México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 127 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-110-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: La motivación en el estudio -- La asistencia a clases y la toma de apuntes -- La lectura del proceso analítico -- la síntesis -- La exposición de los tema estudiados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81614 Cómo estudiar. metodología del aprendizaje [texto impreso] / Guillermo A. Obiols, Autor . - Primera edición reimpresión . - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas, 2007 . - 127 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-987-538-110-0
Incluye referencias bibliográficas. anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: La motivación en el estudio -- La asistencia a clases y la toma de apuntes -- La lectura del proceso analítico -- la síntesis -- La exposición de los tema estudiados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81614
Cómo estudiar. metodología del aprendizaje
Obiols, Guillermo A. - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas - 2007
Incluye referencias bibliográficas. anexos
La motivación en el estudio -- La asistencia a clases y la toma de apuntes -- La lectura del proceso analítico -- la síntesis -- La exposición de los tema estudiados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29379-80049-01 371.3 O24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Conflictos y Violencia en los Ámbitos Educativos : Poder, Autoridad y Participación en la Escuela. La Construcción de Sistemas de Convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2000 Colección: Ensayos y Experiencias num. Vol. 35 Número de páginas: 91, [5] p. Il.: ils. Dimensiones: 26 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia -- Redes sociales: del problema de la violencia a la construcción de un sistema de convivencia -- ¿Es la vida un valor? -- Más allá de la instrucción: la educación para la convivencia. El modelo sevilla anti-violencia escolar (save) -- Investigaciones sobre violencia en niños escolarizados -- La compleja tarea de construir un sistema de convivencia en la escuela -- Violencia y conflicto en los ámbitos educativos -- Lo imposible en la escuela. Un tratamiento posible. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95253 Conflictos y Violencia en los Ámbitos Educativos : Poder, Autoridad y Participación en la Escuela. La Construcción de Sistemas de Convivencia [texto impreso] / Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Director de la investigación . - 1a ed. . - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas, 2000 . - 91, [5] p. : ils. ; 26 cm.. - (Ensayos y Experiencias; Vol. 35) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia -- Redes sociales: del problema de la violencia a la construcción de un sistema de convivencia -- ¿Es la vida un valor? -- Más allá de la instrucción: la educación para la convivencia. El modelo sevilla anti-violencia escolar (save) -- Investigaciones sobre violencia en niños escolarizados -- La compleja tarea de construir un sistema de convivencia en la escuela -- Violencia y conflicto en los ámbitos educativos -- Lo imposible en la escuela. Un tratamiento posible. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95253
Conflictos y Violencia en los Ámbitos Educativos
Korinfeld, Héctor Daniel ; Korinfeld, Héctor Daniel ; Korinfeld, Héctor Daniel - - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas - 2000
Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia -- Redes sociales: del problema de la violencia a la construcción de un sistema de convivencia -- ¿Es la vida un valor? -- Más allá de la instrucción: la educación para la convivencia. El modelo sevilla anti-violencia escolar (save) -- Investigaciones sobre violencia en niños escolarizados -- La compleja tarea de construir un sistema de convivencia en la escuela -- Violencia y conflicto en los ámbitos educativos -- Lo imposible en la escuela. Un tratamiento posible.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1345-01 A Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Diagnóstico psicopedagógico en lectura y escritura : DIP (le) Tipo de documento: texto impreso Autores: María Di Scala, Autor ; Gustavo Cantú, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 31, [8] páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-085-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Fundamentación e interpretación -- Manual de instrucciones -- Protocolo de registro para uso del entrevistador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81596 Diagnóstico psicopedagógico en lectura y escritura : DIP (le) [texto impreso] / María Di Scala, Autor ; Gustavo Cantú, Autor . - Primera edición reimpresa . - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas, 2003 . - 31, [8] páginas : ilustraciones, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-987-538-085-1
Incluye referencias bibliográficas; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Fundamentación e interpretación -- Manual de instrucciones -- Protocolo de registro para uso del entrevistador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81596
Diagnóstico psicopedagógico en lectura y escritura
Scala, María DiCantú, Gustavo - - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas - 2003
Incluye referencias bibliográficas; anexos
Fundamentación e interpretación -- Manual de instrucciones -- Protocolo de registro para uso del entrevistador.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29378-80048-01 370.15 S28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 29378-84507-02 370.15 S28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Educar en la acción para aprender a emprender : organización y gestión de proyectos socio-productivos y cooperativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Horacio A. Ferreyra, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 191 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-188-9 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El cooperativismo educacional -- Las cooperativas escolares juveniles como emprendimiento -- La formación cooperativa en el sistema educativo -- Crear experiencias para recuperar el sentido pedagógico -- Pedagogía cooperativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99576 Educar en la acción para aprender a emprender : organización y gestión de proyectos socio-productivos y cooperativos [texto impreso] / Horacio A. Ferreyra, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Griselda María Gallo, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor ; Ariel Alfredo Zecchini, Autor . - primera edición . - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas, 2007 . - 191 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-987-538-188-9
Incluye referencias bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El cooperativismo educacional -- Las cooperativas escolares juveniles como emprendimiento -- La formación cooperativa en el sistema educativo -- Crear experiencias para recuperar el sentido pedagógico -- Pedagogía cooperativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99576
Educar en la acción para aprender a emprender
Ferreyra, Horacio A.Gallo, Griselda María ; Gallo, Griselda María ; Gallo, Griselda María ; Zecchini, Ariel Alfredo ; Zecchini, Ariel Alfredo ; Zecchini, Ariel Alfredo - - México, D.F. : Ediciones Novedades Educativas - 2007
Incluye referencias bibliograficas
El cooperativismo educacional -- Las cooperativas escolares juveniles como emprendimiento -- La formación cooperativa en el sistema educativo -- Crear experiencias para recuperar el sentido pedagógico -- Pedagogía cooperativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-0299-01 373.28 F43 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Permalink
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