El aprendizaje significativo del área de matemática mediante la técnica de mapas conceptuales en alumnos del primer grado del C.E.S. Juan Bustamante de Lampa 1999 / Pelaya Coaquira Ccari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2000)
El aprendizaje significativo del área de matemática mediante la técnica de mapas conceptuales en alumnos del primer grado del C.E.S. Juan Bustamante de Lampa 1999 [texto impreso] / Pelaya Coaquira Ccari, Autor ; Martina Sanchez Vilca, Autor ; Martina Sanchez Vilca, Autor ; Martina Sanchez Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2000 . - 145 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Físico-Matemáticas Idioma : Español (spa)
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