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Título : Aprender a dibujar y a escribir : las perspectivas de los niños, sus familias y maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Scheuer, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Montserrat de la Cruz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2010 Colección: Conjunciones num. 20 Número de páginas: 271 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-280-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología de la educación Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Las concepciones de aprendizaje como desafío de la educación -- Las concepciones de aprendizaje de los niños como teorías implícitas -- Dibujar y escribir. Desde la perspectiva de los investigadores -- Cómo investigamos las concepciones sobre el aprendizaje -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje del dibujo -- ¿Dibujar ayuda cuando se aprende a escribir? Las concepciones de los niños -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir en distintos entornos socioculturales -- Las huellas de género en las concepciones de aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir: desde las concepciones de los niños a las de sus enseñantes -- Relaciones entre la familia y la escuela para el aprendizaje de la escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81435 Aprender a dibujar y a escribir : las perspectivas de los niños, sus familias y maestros [texto impreso] / Nora Scheuer, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Montserrat de la Cruz, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2010 . - 271 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm. - (Conjunciones; 20) .
ISBN : 978-987-538-280-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología de la educación Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Las concepciones de aprendizaje como desafío de la educación -- Las concepciones de aprendizaje de los niños como teorías implícitas -- Dibujar y escribir. Desde la perspectiva de los investigadores -- Cómo investigamos las concepciones sobre el aprendizaje -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje del dibujo -- ¿Dibujar ayuda cuando se aprende a escribir? Las concepciones de los niños -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir en distintos entornos socioculturales -- Las huellas de género en las concepciones de aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir: desde las concepciones de los niños a las de sus enseñantes -- Relaciones entre la familia y la escuela para el aprendizaje de la escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81435
Aprender a dibujar y a escribir
Scheuer, NoraPozo, Juan Ignacio ; Cruz, Montserrat de la - - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Las concepciones de aprendizaje como desafío de la educación -- Las concepciones de aprendizaje de los niños como teorías implícitas -- Dibujar y escribir. Desde la perspectiva de los investigadores -- Cómo investigamos las concepciones sobre el aprendizaje -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje del dibujo -- ¿Dibujar ayuda cuando se aprende a escribir? Las concepciones de los niños -- Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir en distintos entornos socioculturales -- Las huellas de género en las concepciones de aprendizaje de la escritura -- Aprender a escribir: desde las concepciones de los niños a las de sus enseñantes -- Relaciones entre la familia y la escuela para el aprendizaje de la escritura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29306-79942-01 370.15 S29 V.20 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Experiencias psicoanalíticas en la actualidad sociocultural / Marcelo N. Viñar / Buenos Aires : Noveduc Libros (2018)
Título : Experiencias psicoanalíticas en la actualidad sociocultural : cómo nos cambia un mundo que cambia Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo N. Viñar, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2018 Colección: Conjunciones num. 47 Número de páginas: 203 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-565-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: Para definir mi punto de mira -- Del sujeto en la experiencia freudiana -- En los bordes de lo psíquico y lo social -- Barbarie política y subjetividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110449 Experiencias psicoanalíticas en la actualidad sociocultural : cómo nos cambia un mundo que cambia [texto impreso] / Marcelo N. Viñar, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2018 . - 203 páginas ; 22 cm. - (Conjunciones; 47) .
ISBN : 978-987-538-565-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: Para definir mi punto de mira -- Del sujeto en la experiencia freudiana -- En los bordes de lo psíquico y lo social -- Barbarie política y subjetividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110449
Experiencias psicoanalíticas en la actualidad sociocultural
Viñar, Marcelo N. - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Para definir mi punto de mira -- Del sujeto en la experiencia freudiana -- En los bordes de lo psíquico y lo social -- Barbarie política y subjetividad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38431-88715-01 150.195 V72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz : la patologización de las diferencias en la clínica y la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Aparecida Affonso Moysés, Autor ; Cecilia Azevedo Lima Collares, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2014 Colección: Conjunciones Número de páginas: 266 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-373-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.412 Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulso fisiológicos Nota de contenido: Procesos de patologización -- Procesos diagnósticos en la infancia -- Patologías psíquicas graves en la primera infancia -- Acerca de inclusiones y exclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115558 En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz : la patologización de las diferencias en la clínica y la educación [texto impreso] / María Aparecida Affonso Moysés, Autor ; Cecilia Azevedo Lima Collares, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2014 . - 266 páginas : ilustraciones ; 22.5 cm. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-373-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.412 Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulso fisiológicos Nota de contenido: Procesos de patologización -- Procesos diagnósticos en la infancia -- Patologías psíquicas graves en la primera infancia -- Acerca de inclusiones y exclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115558
En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz
Affonso Moysés, María AparecidaLima Collares, Cecilia Azevedo - - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2014
Procesos de patologización -- Procesos diagnósticos en la infancia -- Patologías psíquicas graves en la primera infancia -- Acerca de inclusiones y exclusiones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1068-01 155.4 A28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Invención de enfermedades : traiciones a la salud y a la educación: la medicalización de la vida contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: León Benasayag, Autor ; Dueñas, Gabriela, Autor ; Miguel Benasayag, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2011 Colección: Conjunciones num. 27 Número de páginas: 256 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-315-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Ciencia, marketing y salud. La medicalización de la vida contemporánea -- Aportes para pensar el problema de la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias -- Problemas, desafíos y propuestas en torno al padecimiento epocal y su impacto en ámbitos de la salud mental y de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43064 Invención de enfermedades : traiciones a la salud y a la educación: la medicalización de la vida contemporánea [texto impreso] / León Benasayag, Autor ; Dueñas, Gabriela, Autor ; Miguel Benasayag, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2011 . - 256 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm. - (Conjunciones; 27) .
ISBN : 978-987-538-315-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Ciencia, marketing y salud. La medicalización de la vida contemporánea -- Aportes para pensar el problema de la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias -- Problemas, desafíos y propuestas en torno al padecimiento epocal y su impacto en ámbitos de la salud mental y de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43064
Invención de enfermedades
Benasayag, LeónDueñas, Gabriela ; Benasayag, Miguel - - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Ciencia, marketing y salud. La medicalización de la vida contemporánea -- Aportes para pensar el problema de la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias -- Problemas, desafíos y propuestas en torno al padecimiento epocal y su impacto en ámbitos de la salud mental y de la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27482-73630-01 155.4 B44 V.27 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Psicoterapia encuentro y diálogo inteligente : condiciones de humanidad y criterios de salud. encuentro y diálogo inteligente Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Rivelis, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2012 Colección: Conjunciones Número de páginas: 199 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-346-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficos Idioma : Español (spa) Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: Acerca del ser humano -- Abordaje en psicoterapia. Nociones fundamentales -- Perspectiva psicoterapéutica -- Construcción de salud mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115602 Psicoterapia encuentro y diálogo inteligente : condiciones de humanidad y criterios de salud. encuentro y diálogo inteligente [texto impreso] / Guillermo Rivelis, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2012 . - 199 páginas ; 22 cm. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-346-3
Incluye referencias bibliográficos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: Acerca del ser humano -- Abordaje en psicoterapia. Nociones fundamentales -- Perspectiva psicoterapéutica -- Construcción de salud mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115602
Psicoterapia encuentro y diálogo inteligente
Rivelis, Guillermo - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2012
Incluye referencias bibliográficos
Acerca del ser humano -- Abordaje en psicoterapia. Nociones fundamentales -- Perspectiva psicoterapéutica -- Construcción de salud mental.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1034-01 150.195 R46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
