El método de la hoja de instrucción en el rendimiento académico de la asignatura de historia del Perú en alumnos del segundo grado del Centro Educativo Secundario Santa Rosa - Puno
Arispe Cano, Rebeca EméritaValeriano Apaza, Nancy Victoria ; Valeriano Apaza, Nancy Victoria ; Valeriano Apaza, Nancy Victoria - -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 1999
Para Optar el Título Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad: Ciencias Sociales
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