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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo Formar Niños y Niñas con Espíritu Emprendedor / María Inés Sarmiento Diaz / Bogotá : Magisterio (2010)
Título : Cómo Formar Niños y Niñas con Espíritu Emprendedor : Manual para el Formador Tipo de documento: texto impreso Autores: María Inés Sarmiento Diaz, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Leticia González Rojas, Autor ; Leticia González Rojas, Autor ; Leticia González Rojas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2010 Colección: Transversales Número de páginas: 205 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1016-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Topología Clasificación: 401 Nota de contenido: Entrando al mundo de emprendimiento -- Competencias emprendedoras -- Estrategias didácticas para una educación emprendedora Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87600 Cómo Formar Niños y Niñas con Espíritu Emprendedor : Manual para el Formador [texto impreso] / María Inés Sarmiento Diaz, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Mónica Sarmiento de Morales, Autor ; Leticia González Rojas, Autor ; Leticia González Rojas, Autor ; Leticia González Rojas, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Magisterio, 2010 . - 205 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Transversales) .
ISBN : 978-958-20-1016-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Topología Clasificación: 401 Nota de contenido: Entrando al mundo de emprendimiento -- Competencias emprendedoras -- Estrategias didácticas para una educación emprendedora Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87600
Cómo Formar Niños y Niñas con Espíritu Emprendedor
Sarmiento Diaz, María InésSarmiento de Morales, Mónica ; Sarmiento de Morales, Mónica ; Sarmiento de Morales, Mónica ; González Rojas, Leticia ; González Rojas, Leticia ; González Rojas, Leticia - - Bogotá : Magisterio - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Entrando al mundo de emprendimiento -- Competencias emprendedoras -- Estrategias didácticas para una educación emprendedora
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-1455-01 370.11 S26 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible
Título : El contrato didáctico en educación matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: D'amore, Bruno, Autor ; Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor ; Ines Marazzani, Autor ; Bernard Sarrazy, Autor ; Deissy Narváez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 207 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1292-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; epílogo. Titulo original en ingles: The didactic contract in mathematics education Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Educación Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Qué es el contrato en didáctica de la matemática -- El efecto topaze -- Efectos jourdain y dienes -- El contrato didáctico: una contribución teórica a la clasificación de algunos paradojas de la relación docente/estudiante -- El contrato didáctico: aspectos históricos, teóricos y epistermológicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110187 El contrato didáctico en educación matemática [texto impreso] / D'amore, Bruno, Autor ; Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor ; Ines Marazzani, Autor ; Bernard Sarrazy, Autor ; Deissy Narváez, Traductor . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2018 . - 207 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-958-20-1292-2
Incluye referencias bibliográficas; epílogo. Titulo original en ingles: The didactic contract in mathematics education
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Educación Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Qué es el contrato en didáctica de la matemática -- El efecto topaze -- Efectos jourdain y dienes -- El contrato didáctico: una contribución teórica a la clasificación de algunos paradojas de la relación docente/estudiante -- El contrato didáctico: aspectos históricos, teóricos y epistermológicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110187
El contrato didáctico en educación matemática
D'amore, BrunoFandiño Pinilla, Martha Isabel ; Marazzani, Ines ; Sarrazy, Bernard - - Bogotá : Magisterio - 2018
Incluye referencias bibliográficas; epílogo. Titulo original en ingles: The didactic contract in mathematics education
Qué es el contrato en didáctica de la matemática -- El efecto topaze -- Efectos jourdain y dienes -- El contrato didáctico: una contribución teórica a la clasificación de algunos paradojas de la relación docente/estudiante -- El contrato didáctico: aspectos históricos, teóricos y epistermológicos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38714-89004-01 372.7 D11 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Currículo, evaluación y formación docente en matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Didácticas Número de páginas: 186 paginas. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0880-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: La formación de los docentes de matemática -- Hipótesis a la base de un currículo de matemática -- La evaluación en el aprendizaje de la matemática "ser competente" -- Un desafío con raíces antropológicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27683 Currículo, evaluación y formación docente en matemática [texto impreso] / Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor . - Bogotá : Magisterio, 2006 . - 186 paginas. ; 24 cm. - (Didácticas) .
ISBN : 978-958-20-0880-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: La formación de los docentes de matemática -- Hipótesis a la base de un currículo de matemática -- La evaluación en el aprendizaje de la matemática "ser competente" -- Un desafío con raíces antropológicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27683
Currículo, evaluación y formación docente en matemática
Fandiño Pinilla, Martha Isabel - Bogotá : Magisterio - 2006
Incluye referencias bibliográficas
La formación de los docentes de matemática -- Hipótesis a la base de un currículo de matemática -- La evaluación en el aprendizaje de la matemática "ser competente" -- Un desafío con raíces antropológicas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23897-68109-01 510.7 F22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23897-80017-02 510.7 F22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible
Título : El deporte adaptado : aportes de la psicología aplicada Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Segura Bernal, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 286 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1256-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Bases de una psicología aplicada al deporte adaptado -- Entrenamiento psicológico en deporte adaptado -- Beneficios psicológicos del ejercicio físico y el deporte -- El técnico de deporte adaptado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101434 El deporte adaptado : aportes de la psicología aplicada [texto impreso] / Jordi Segura Bernal, Director de la investigación . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2017 . - 286 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-958-20-1256-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Bases de una psicología aplicada al deporte adaptado -- Entrenamiento psicológico en deporte adaptado -- Beneficios psicológicos del ejercicio físico y el deporte -- El técnico de deporte adaptado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101434
El deporte adaptado
Bogotá : Magisterio - 2017
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Bases de una psicología aplicada al deporte adaptado -- Entrenamiento psicológico en deporte adaptado -- Beneficios psicológicos del ejercicio físico y el deporte -- El técnico de deporte adaptado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37227-86459-01 796.0456 E Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Diez nuevas competencias para enseñar : invitación al viaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Perrenoud, Philippe, Autor ; Judit Andreu, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca de Aula Subcolección: Didáctica / Diseño y desarrollo Curricular Número de páginas: 168 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1051-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; Título original en francés: Dix nouvelles compétences pour enseigner Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Competencias educativas - Enseñanza
[Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] Guía docenteClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Organizar y animar situaciones de aprendizaje -- Gestionar la progresión de los aprendizajes -- Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación -- Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo -- Trabajar en equipo -- Participar en la gestión de la escuela -- Informar e implicar a los padres -- Utilizar las nuevas tecnologías -- Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión -- Organizar la propia formación continua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31301 Diez nuevas competencias para enseñar : invitación al viaje [texto impreso] / Perrenoud, Philippe, Autor ; Judit Andreu, Traductor . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2011 . - 168 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Biblioteca de Aula. Didáctica / Diseño y desarrollo Curricular) .
ISBN : 978-958-20-1051-5
Incluye referencias bibliográficas; Título original en francés: Dix nouvelles compétences pour enseigner
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Competencias educativas - Enseñanza
[Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] Guía docenteClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Organizar y animar situaciones de aprendizaje -- Gestionar la progresión de los aprendizajes -- Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación -- Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo -- Trabajar en equipo -- Participar en la gestión de la escuela -- Informar e implicar a los padres -- Utilizar las nuevas tecnologías -- Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión -- Organizar la propia formación continua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31301
Diez nuevas competencias para enseñar
Perrenoud, Philippe - Bogotá : Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas; Título original en francés: Dix nouvelles compétences pour enseigner
Organizar y animar situaciones de aprendizaje -- Gestionar la progresión de los aprendizajes -- Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación -- Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo -- Trabajar en equipo -- Participar en la gestión de la escuela -- Informar e implicar a los padres -- Utilizar las nuevas tecnologías -- Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión -- Organizar la propia formación continua.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0205-01 371.102 P43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0668-02 371.102 P43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27093-73328-01 371.102 P43 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
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