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Gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71001 Almirante Miguel Grau de la Ciudad de Puno-2011 / Yoyi Angel Cusi Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71001 Almirante Miguel Grau de la Ciudad de Puno-2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yoyi Angel Cusi Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 120 páginas Il.: diagramas, tablas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Resumen: El presente trabajo de investigación denominada: “GESTIÓN Y CULTURA ORGANIZACIONAL DE LA I. E. P. Nº 71 001 “MIGUEL GRAU” DE LA CIUDAD DE PUNO, 2011”, trata sobre un tema de interés tanto para directores y docentes. Debido a que la investigación realizada se expresa en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre la gestión y la cultura organizacional en la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno, 2011? La investigación se orienta por el objetivo: Identificar el nivel de relación entre la gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno-2011. En el Maraco Teórico se desarrollan contenidos relacionados al tema investigado Gestión y Cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno. Dichos contenidos fueron desarrollados de acuerdo a diferentes autores, sin dejar de lado el aporte del investigador. La hipótesis planteada para la presente investigación es: Existe una relación positiva entre La gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno El tipo de investigación realizada es de Tipo Descriptivo Correlacional Simple. Como instrumento de recojo de datos se aplica la técnica de la observación, el instrumento es la ficha de análisis documental y la encuesta. La conclusión a la cual se llega después de haber ejecutado la investigación es: Existe un grado de correlación positiva media entre las variables X e Y según la regla de decisión de Siampier, lo que significa que el nivel de puntajes de la Gestión Administrativa tiene relación directa en el nivel de Cultura Organizacional, con 95% de probabilidad de confianza. Ello se debe a que en la Institución Educativa no existe una participación activa de los miembros de la comunidad educativa en la elaboración de los instrumentos de gestión y no existe una verdadera práctica de valores. Finalmente manifiesto que el presente trabajo constituye la primera investigación formal por lo tanto es posible que existan algunas deficiencias por lo que agradezco su comprensión y de esta manera motivarnos a continuar con este tipo de investigación. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63397 Gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71001 Almirante Miguel Grau de la Ciudad de Puno-2011 [texto impreso] / Yoyi Angel Cusi Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2011 . - 120 páginas : diagramas, tablas, ilustraciones ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Resumen: El presente trabajo de investigación denominada: “GESTIÓN Y CULTURA ORGANIZACIONAL DE LA I. E. P. Nº 71 001 “MIGUEL GRAU” DE LA CIUDAD DE PUNO, 2011”, trata sobre un tema de interés tanto para directores y docentes. Debido a que la investigación realizada se expresa en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre la gestión y la cultura organizacional en la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno, 2011? La investigación se orienta por el objetivo: Identificar el nivel de relación entre la gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno-2011. En el Maraco Teórico se desarrollan contenidos relacionados al tema investigado Gestión y Cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno. Dichos contenidos fueron desarrollados de acuerdo a diferentes autores, sin dejar de lado el aporte del investigador. La hipótesis planteada para la presente investigación es: Existe una relación positiva entre La gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno El tipo de investigación realizada es de Tipo Descriptivo Correlacional Simple. Como instrumento de recojo de datos se aplica la técnica de la observación, el instrumento es la ficha de análisis documental y la encuesta. La conclusión a la cual se llega después de haber ejecutado la investigación es: Existe un grado de correlación positiva media entre las variables X e Y según la regla de decisión de Siampier, lo que significa que el nivel de puntajes de la Gestión Administrativa tiene relación directa en el nivel de Cultura Organizacional, con 95% de probabilidad de confianza. Ello se debe a que en la Institución Educativa no existe una participación activa de los miembros de la comunidad educativa en la elaboración de los instrumentos de gestión y no existe una verdadera práctica de valores. Finalmente manifiesto que el presente trabajo constituye la primera investigación formal por lo tanto es posible que existan algunas deficiencias por lo que agradezco su comprensión y de esta manera motivarnos a continuar con este tipo de investigación. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63397 Gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71001 Almirante Miguel Grau de la Ciudad de Puno-2011 El presente trabajo de investigación denominada: “GESTIÓN Y CULTURA ORGANIZACIONAL DE LA I. E. P. Nº 71 001 “MIGUEL GRAU” DE LA CIUDAD DE PUNO, 2011”, trata sobre un tema de interés tanto para directores y docentes. Debido a que la investigación realizada se expresa en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre la gestión y la cultura organizacional en la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno, 2011? La investigación se orienta por el objetivo: Identificar el nivel de relación entre la gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno-2011. En el Maraco Teórico se desarrollan contenidos relacionados al tema investigado Gestión y Cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno. Dichos contenidos fueron desarrollados de acuerdo a diferentes autores, sin dejar de lado el aporte del investigador. La hipótesis planteada para la presente investigación es: Existe una relación positiva entre La gestión y cultura organizacional de la Institución Educativa Primaria N° 71 001 “Almirante Miguel Grau” de la ciudad de Puno El tipo de investigación realizada es de Tipo Descriptivo Correlacional Simple. Como instrumento de recojo de datos se aplica la técnica de la observación, el instrumento es la ficha de análisis documental y la encuesta. La conclusión a la cual se llega después de haber ejecutado la investigación es: Existe un grado de correlación positiva media entre las variables X e Y según la regla de decisión de Siampier, lo que significa que el nivel de puntajes de la Gestión Administrativa tiene relación directa en el nivel de Cultura Organizacional, con 95% de probabilidad de confianza. Ello se debe a que en la Institución Educativa no existe una participación activa de los miembros de la comunidad educativa en la elaboración de los instrumentos de gestión y no existe una verdadera práctica de valores. Finalmente manifiesto que el presente trabajo constituye la primera investigación formal por lo tanto es posible que existan algunas deficiencias por lo que agradezco su comprensión y de esta manera motivarnos a continuar con este tipo de investigación. Cusi Mamani, Yoyi Angel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. 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