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Autor Emy Yessenia Bautista Paricahua |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaComprensión lectora en los educandos del 6to. grado de la I.E.P. 70035 Bellavista - Puno y la I.E.P. 70006 Paucarcolla, en el año 2010 / Emy Yessenia Bautista Paricahua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2011)
Título : Comprensión lectora en los educandos del 6to. grado de la I.E.P. 70035 Bellavista - Puno y la I.E.P. 70006 Paucarcolla, en el año 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Emy Yessenia Bautista Paricahua, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 149 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.079 Inmunidad Resumen: En esta Investigación que lleva por título “Comprensión Lectora en los alumnos del 6to. Grado de las I.E.P. 70 035 Bellavista – puno y la I.E.P. 70 006 Paucarcolla, en el año 2010.”, ha sido realizada en dos zonas sociodemograficas distintas para lograr plasmar resultados de las realidades educativas en el área de Comunicación, más específicamente en lo referente a la Comprensión lectora. De tal forma que se logre visualizar al término de la Investigación, si tiene influencia para los educandos el pertenecer a la zona urbana o rural para su desempeño académico.
La hipótesis que se formuló es: El nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70 035 “Bellavista” es mayor al nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70006 “Paucarcolla”.
La población de estudio estuvo conformada por alumnos del Sexto Grado de las secciones “A” Y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “A”, “B”, “C”y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista” lo que hacen un total de 137 educandos, de la cual la muestra estuvo conformada por 84 educandos que tienen un promedio de 11 y 12 años de edad, pertenecientes a las secciones “A” y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “C” y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista”. Se administraron dos pruebas de comprensión lectora para la obtención de mejores resultados. La primera “El juicio del gallo y el Puku Puku, y la segunda lectura “El Caballero Carmelo” aplicándose indistintamente a las cuatro secciones con las que se trabajo.
Finalmente, después de tomadas las pruebas escritas obtenemos como resultado que el nivel de la comprensión lectora en la I.E.P Nº70006 Paucarcolla es el siguiente: En el Sexto “A” el nivel de comprensión lectora esta en INICIO con 14 (16.67%)educandos (ver cuadro Nº 26), en el Sexto “B” los estudiantes tienen el nivel de comprensión lectora en PROCESO con 11(13.10%)estudiantes y en INICIO con 09 (10.71%)estudiantes. Por otro lado en la I.E.P. Nº70035 Bellavista los estudiantes del Sexto “C” están en el nivel de LOGRO con 11 (13.10%) educandos, y en el Sexto “D” 12(14.29%) estudiantes están en el nivel de INICIO de su comprensión lectora, se concluye que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70035 Bellavista es mayor que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70006 Paucarcolla.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO-PAUCARCOLLA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62892 Comprensión lectora en los educandos del 6to. grado de la I.E.P. 70035 Bellavista - Puno y la I.E.P. 70006 Paucarcolla, en el año 2010 [texto impreso] / Emy Yessenia Bautista Paricahua, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2011 . - 149 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.079 Inmunidad Resumen: En esta Investigación que lleva por título “Comprensión Lectora en los alumnos del 6to. Grado de las I.E.P. 70 035 Bellavista – puno y la I.E.P. 70 006 Paucarcolla, en el año 2010.”, ha sido realizada en dos zonas sociodemograficas distintas para lograr plasmar resultados de las realidades educativas en el área de Comunicación, más específicamente en lo referente a la Comprensión lectora. De tal forma que se logre visualizar al término de la Investigación, si tiene influencia para los educandos el pertenecer a la zona urbana o rural para su desempeño académico.
La hipótesis que se formuló es: El nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70 035 “Bellavista” es mayor al nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70006 “Paucarcolla”.
La población de estudio estuvo conformada por alumnos del Sexto Grado de las secciones “A” Y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “A”, “B”, “C”y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista” lo que hacen un total de 137 educandos, de la cual la muestra estuvo conformada por 84 educandos que tienen un promedio de 11 y 12 años de edad, pertenecientes a las secciones “A” y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “C” y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista”. Se administraron dos pruebas de comprensión lectora para la obtención de mejores resultados. La primera “El juicio del gallo y el Puku Puku, y la segunda lectura “El Caballero Carmelo” aplicándose indistintamente a las cuatro secciones con las que se trabajo.
Finalmente, después de tomadas las pruebas escritas obtenemos como resultado que el nivel de la comprensión lectora en la I.E.P Nº70006 Paucarcolla es el siguiente: En el Sexto “A” el nivel de comprensión lectora esta en INICIO con 14 (16.67%)educandos (ver cuadro Nº 26), en el Sexto “B” los estudiantes tienen el nivel de comprensión lectora en PROCESO con 11(13.10%)estudiantes y en INICIO con 09 (10.71%)estudiantes. Por otro lado en la I.E.P. Nº70035 Bellavista los estudiantes del Sexto “C” están en el nivel de LOGRO con 11 (13.10%) educandos, y en el Sexto “D” 12(14.29%) estudiantes están en el nivel de INICIO de su comprensión lectora, se concluye que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70035 Bellavista es mayor que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70006 Paucarcolla.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO-PAUCARCOLLA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62892
Comprensión lectora en los educandos del 6to. grado de la I.E.P. 70035 Bellavista - Puno y la I.E.P. 70006 Paucarcolla, en el año 2010
En esta Investigación que lleva por título “Comprensión Lectora en los alumnos del 6to. Grado de las I.E.P. 70 035 Bellavista – puno y la I.E.P. 70 006 Paucarcolla, en el año 2010.”, ha sido realizada en dos zonas sociodemograficas distintas para lograr plasmar resultados de las realidades educativas en el área de Comunicación, más específicamente en lo referente a la Comprensión lectora. De tal forma que se logre visualizar al término de la Investigación, si tiene influencia para los educandos el pertenecer a la zona urbana o rural para su desempeño académico.
La hipótesis que se formuló es: El nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70 035 “Bellavista” es mayor al nivel de comprensión de lectura de los alumnos del 6to grado de la Institución Educativa 70006 “Paucarcolla”.
La población de estudio estuvo conformada por alumnos del Sexto Grado de las secciones “A” Y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “A”, “B”, “C”y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista” lo que hacen un total de 137 educandos, de la cual la muestra estuvo conformada por 84 educandos que tienen un promedio de 11 y 12 años de edad, pertenecientes a las secciones “A” y “B” de la I.E.P. 70 006 “Paucarcolla” y de las secciones “C” y “D” de la I.E.P. 70 035 de “Bellavista”. Se administraron dos pruebas de comprensión lectora para la obtención de mejores resultados. La primera “El juicio del gallo y el Puku Puku, y la segunda lectura “El Caballero Carmelo” aplicándose indistintamente a las cuatro secciones con las que se trabajo.
Finalmente, después de tomadas las pruebas escritas obtenemos como resultado que el nivel de la comprensión lectora en la I.E.P Nº70006 Paucarcolla es el siguiente: En el Sexto “A” el nivel de comprensión lectora esta en INICIO con 14 (16.67%)educandos (ver cuadro Nº 26), en el Sexto “B” los estudiantes tienen el nivel de comprensión lectora en PROCESO con 11(13.10%)estudiantes y en INICIO con 09 (10.71%)estudiantes. Por otro lado en la I.E.P. Nº70035 Bellavista los estudiantes del Sexto “C” están en el nivel de LOGRO con 11 (13.10%) educandos, y en el Sexto “D” 12(14.29%) estudiantes están en el nivel de INICIO de su comprensión lectora, se concluye que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70035 Bellavista es mayor que el promedio de notas de la I.E.P. Nº70006 Paucarcolla.Bautista Paricahua, Emy Yessenia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2011
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Primaria
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