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Autor Florentino Cauna Aquise |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEficiencia del módulo A-Z en la enseñanza-aprendizaje de la tildación en alumnos del primer nivel de la carrera profesional de Educación-UNA-Puno-1993 / Salvador Hancco Aguilar / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (1994)
Título : Eficiencia del módulo A-Z en la enseñanza-aprendizaje de la tildación en alumnos del primer nivel de la carrera profesional de Educación-UNA-Puno-1993 Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador Hancco Aguilar, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 177 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62367 Eficiencia del módulo A-Z en la enseñanza-aprendizaje de la tildación en alumnos del primer nivel de la carrera profesional de Educación-UNA-Puno-1993 [texto impreso] / Salvador Hancco Aguilar, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor ; Florentino Cauna Aquise, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 1994 . - 177 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62367
Eficiencia del módulo A-Z en la enseñanza-aprendizaje de la tildación en alumnos del primer nivel de la carrera profesional de Educación-UNA-Puno-1993
Hancco Aguilar, SalvadorCauna Aquise, Florentino ; Cauna Aquise, Florentino ; Cauna Aquise, Florentino - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 1994
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